Проектные задания, страница 26, часть 1 - гдз по литературному чтению 4 класс учебник Климанова, Горецкий

Обсудите с другом, в каких проектах вы участвовали, какие вам особенно понравились. Оцените работу выполненных ранее проектов: какие ошибки должны быть учтены, как правильно организовать работу для достижения положительного результата.

Тема проекта (на выбор)

• Составление календаря исторических событий.
• Создание летописи школы (своей семьи).

Определите цель работы, договоритесь, что станет результатом вашей работы.

План действий

1. Обсудите, где и как вы будете искать информацию. Для этого можно обратиться к энциклопедии. В библиотеке возьмите книги по истории, например «Моя первая книга по истории», «Исторические рассказы для детей» А. О. Ишимовой. Также для подготовки этого проекта можно воспользоваться материалами интернет-сайта Государственного исторического музея. Возможно, вы побеседуете со своими родными об истории своей семьи и истории Родины, познакомитесь с семейным альбомом, реликвиями.

2. Совместно определите, какие материалы вы включите в свой проект. Обсудите, с кем ещё необходимо побеседовать, чтобы информация была полной. Может быть, в вашей школе есть музей?

3. Определите задачи и обязанности каждого участника, что делает каждый, за что отвечает. После сбора всех материалов оформите проект. Подумайте, как будете представлять свой проект: в таблице, на ленте времени, с помощью иллюстраций. Оцените результат своей работы в проекте: обсудите, что вы будете оценивать (участие в ходе проекта, результат проекта).

Страница 12. Проектные задания

Нам с другом довелось поучаствовать в проекте, посвященных вотчинам нашей страны. Данная работа далась нам тяжело, но под чётким руководством нашего классного руководителя, мы справились с данным проектом. А также сумели занять первое место среди школ нашего города. Существуют следующие правила, для того чтобы получился проект:

1. Выбрать тему проекта
2. Определить цели, задачи и объект
3. Реализовать задачи
4. Проанализировать результаты
5. Оформить проект и презентацию
6. Защитить проект

Рекомендации к проекту:

Проект может состоять из двух или трех основных частей:

1) теоретическая часть (обзор литературы);

2) практическая часть (результаты наблюдений, опыта, эксперимента и др.);

3) проектная часть.

Обязательными являются обзор литературы по проблеме и собственно проектная часть. Теоретическая и практическая части проекта представляют исследовательскую учебно-исследовательскую работу, на основании результатов которой авторы предлагают то или иное решение выявленной проблемы (проектная часть).

1.Мы выбрали следующую тему для проектной работы «Составление календаря исторических событий».

2.Цель проекта изучить и запомнить важные даты исторических событий.

Задачи проекта:

1) найти и сгруппировать информацию;

2) распределить обязанности между учащимися по проекту;

3) найти как можно больше интересной информации;

4) составить исторический календарь с важнейшими датами из истории России.

Объектом проекта является: история России.

Для того чтобы был результат, необходимо, чтобы каждый ребенок выбрал, что именно ему интересно в данном проекте. Мы даем ему время для реализации его замысла. Приведем пример некоторых заданий к проекту: написать песню, сочинить стихотворение, придумать рассказ, найти энциклопедию старинных времен и так далее.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Введение
2. Основная часть
   1. История России
   2. Стихотворение о России
   3. Исторические события которые мы не забудем
   4. Песни о нашей стране
3. Заключительная часть
4. Список литературы
5. Приложение

ХОД ПРОЕКТА:

1. Введение

Ученик 1: Сегодня у нас знаменательный день, день нашей страны – России! К данному дню мы готовились долго и старательно. Ведь любовь к нашей стране не передать словами, песнями и стихами. Это что-то невероятное и теплое. Это наша страна – Россия.

Ученик 2: Можно много говорить об этом, но мы для вас подготовили информацию про исторические сведения нашей страны.

2. Основная часть

Ученик 3: - И начали мы открытие нашего проекта с истории нашей замечательной России.

2.1. История России

Ученик 4: - Как зарождалась история нашей России? Еще в далекие времена Древней Руси по легендам происходило много важных событий. Данные события повлияли на ход нашей истории. Мы все помним историю, что были великие сражения, а также объединения территорий. Было принято христианство. Данные этапы являются ключевыми моментами в становлении России.

Ученик 5: - Пройдемся по главным событиям становления России.

1)Мы сейчас расскажем вам о становлении Древней Руси.

В восточной части Европы в древние времена проживало очень много восточных славян. Они занимались земледелием, охотой, рыбной ловлей, а также селились около озер и рек. Также они верили, что всеми погодными явлениями управляют могущественные божества.

2)А сейчас послушаем следующее учение и он вам расскажет о государственном строе Древней Руси.

Ученик 6: - Древняя Русь была многонациональной державой. Поэтому по территории Древней Руси проживали не только восточные славяне, а также другие народности. К ним относятся:

Мурома – финно-угорское племя, которое с середины I тысячелетия н.э. жили в нижнем течении Оки и окрестностях города Мурома.

Чудь – коренной народ Пермского края, говорящий на собственном, известном, но понятном языке.

Корелы – финно-угорский народ, проживавший в основном в России: в Республике Карелия, Ленинградской области, Санкт-Петербурге, Мурманской области.

Ижора – ижорский финно-угорский народ, который населяет северо-запад Ленинградской области.

Ведь – прибалтийско-финский народ на Северо-Западе России.

Главным правителем Руси был князь Рюрик. Именно у него были советники. Они были бояре – это самые богатые люди, которые представляли высший слой господствующего класса.

Также у князя было большое войско – дружина.

3)А сейчас мы поговорим о принятии христианства в Древней Руси.

Славяне верили в язычество – это вера во множество богов. Они считали, что данные боги управляли плодородием, погодой. Также у каждого племени был свой бог, а также единства в вере у них не было.

Для того, чтобы было удобно поклоняться, славяне создавали деревянные скульптуры божеств. Данным скульптурам славяне приносили жертвоприношения. При необходимости они даже могли принести в жертву нового человека. И считали, что это нормально.

Но данная ситуация изменилась после того, когда из киевской простой юноши князь Владимир. Изначально он принял то, что славяне молились деревянным богам и также делал это. Но потом он понял, что нужно славян объединить и сделал общую веру.

- Мы нашли интересную легенду:

Князь Владимир был крещен в 988 году в Корсуни. После этого он вернулся в родной Киев, и попросил весь народ киевский, а через некоторое время христианство приняла большая часть славянского народа.

4)Мы должны также рассказать о значении крещения Руси.

- Мы уже говорили о том, что принятие христианства стали важнейшим этапом развития Древнерусского государства. Князь Владимир, как главный основоположник христианства, был возведен верховью в ранг святых.

2.2. Стихотворение о России

- А сейчас посмотрим, как красиво и с какой любовью описывают поэты нашу родную страну.

Родина
Александрова
Если скажут слово «родина»,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду
Смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки березка – скромница,
И ромашковый бугор…
А другим, наверно,
Вспомнится
Свой родной московский
Двор.
В лужах первые кораблики,
Где недавно был каток,
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.
Или степь, от маков красная,
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!

Поэзия за моря-океаны
М. Исаковский
Поэзия за моря-океаны,
Надо мною земной пролетит.
Есть на свете различные
Страны,

Но такой, как у нас, не найти:
Глубока наша светлая вода,
Широки и правдивы земли
И гремит, ни смолкая, никогда
И шумит, расцветая, поля...

Кремлёвские звёзды
С. Михалков
Кремлёвские звёзды
Над нами горят,
Повсюду доходит их свет!
Хорошая Родина есть у
Ребят,

И лучше той Родины
Нет!

Родина
М. Лермонтов
Люблю Отчизну я, но
Странною любовью!
Не победит ее рассудок мой.
Ни слава, купленная кровью,
Ни полный гордого доверия
Покой,
Ни темной старины заветные
Преданья
Не шевелят во мне отрадного
Мечтанья.
Но я люблю — за что, не

Знаю сам —
Ее степей холодное
Молчанье,
Ее лесов безбрежных
Колыханье,
Разливы рек ее, подобные
Морям.
Проселочным путем люблю
Скакать в телеге
И взором медленным
Проведя ночи тень,
Встречать по сторонам,
Вздыхая о ночлеге,
Дрожащие огни печальных
Деревень.
Люблю дымок спаленной
Жнивы,
В степи ночующий обоз
И на холме средь желтой
Нивы
Чету белеющих берёз,
С отрадой, многим
Незнакомой,
Я вижу полное гумно,

Избу, покрытую соломой,
С резными ставнями окно,
И в праздник, вечером
Росистым,
Смотреть до полночи готов
На пляску с топаньем и
Свистом

Под говор пьяных мужичков.

- Как звучит замечательно и с какой теплотой и любовью данные строки. Мы видим, что каждый человек дорожит своей страной. Она для него что-то родное и теплое. Когда мы попадаем в свою страну, то мы поскорее летим вернутся назад. Ведь родная земля – это что-то особенное и всегда вспоминаешь ей с теплотой и нежностью.

2.3. Исторические события которые мы не забудем

- Мы хотим пройтись с вами по историческим событиям нашей страны. И стараться не забывать о них. Окунем вас в ту пору, когда эти события происходили. Ведь кто если не мы будем помнить об этом!

1) Начнем с Крещения Руси 988.

- Данная информация является достаточно познавательной и интересной. Мы уже знаем, что правил киевский князь Владимир Святослав. Также он принял решение креститься от Константинопольской Церкви. После данного события он крестил киевских людей в водах Днепра и Почайны.

2) Следующая знаменательная дата – это Завоевание Руси монголо-татарами – 1237–1248 года.

- Данная дата нам говорит о том, что Русь избавилась от монголо-татарского ига.

- И я предлагаю окунуться в ту знаменательную дату и представить все те действия, которые происходили.

В 1480 году состоялось великое свержение монголо-татарского ига. Государь Московской Руси отказался платить дань хану Большой Орды Ахмату. Большая Орда была преемницей Золотой Орды.

Русские княжества изначально в течении 15-го века объединялись под главенством Москвы. В 1472 году было нашествие на Русь, которое организовал Ахмат. Он хотел полностью подчинить Русь под себя. Однако ему пришлось в 1480 году снова предпринять повторную попытку подчинить Русь, так как в 1472 году у него не вышло это сделать.

На реке Угре должно было состояться генеральное сражение, между ордынскими и русскими войсками. Но по погодным условиям на Угре ледоход, которые являлись союзниками монголо-татар. На них напали крымские татары. А также в это же время начались проблемы в Белой Орде. Данные обстоятельства вынудили отступить, не начиная бой Ахмату. Следовательно, произошло свержение монголо-татарского ига.

3) Ну что, пришло время затронуть следующую знаменательную дату того времени. Это дата 1367 года. В данном периоде времени происходила Постройка Кремля в Москве.

- Вы нашли Кремль?

- При великом князе Дмитрии Донском в 1367–1368 годах, деревянные стены самого Кремля заменяются стенами и башнями из местного белого камня. Мы можем часто встретить с данного периода в летописях что так и писали «Москва белокаменная». После данной постройки стены Кремля возвели выступления войск князя Ольгерда в 1368 и 1370 годах.

4) Я сейчас расскажу вам о создании флота в России, оно возникло в 1696 году.

Первый раз во время второго Азовского похода в 1696 году русские выдвинули 4 бригадера, 2 линейных корабля, а также 23 галеры и 1300 стругов. Все это было построено на реке Воронеж. 20 октября 1696 года, когда было завоевано крепость Азов, то в связи с этим событием боярами была обсуждена реформа Петра об данном походе. Они решили начать строительство военно-морского флота. Данная дата считается официальным днём рождения Военно-Морского флота России.

- Мы выделили несколько знаменательных дат, а на самом деле их огромное количество. И мы должны с уважением и трепетом относиться к каждой дате того времени. Ведь и для нас это является важными событиями.

2.4. Песни о нашей стране

- Существуют и песни о нашей стране. В них звучат мелодичная музыка, которая напоминает нам всю любовь и созвучие. Они призывают нас быть патриотом нашей страны.

Моя Россия
Г. Струве, Н. Соловьева
У моей России длинные косички,
У моей России светлые реснички,
У моей России голубые очи,
На меня, Россия, ты похожа очень.

Припев:
Солнце светит, ветры дуют,
Ливни льются над Россией,

В небе радуга цветная –
Нет земли красивей.

Для меня Россия – белые березы,
Для меня Россия – утренние росы.
Для меня, Россия, ты всего дороже,
До чего на маму ты мою похожа.

Припев:
Ты, моя Россия, всем теплом согреешь,
Ты, моя Россия, песнями поешь.
Ты, моя Россия, чередуешь с нами.
Ведь Россия наша – это я с друзьями.

Припев.

3. Заключительная часть

- Мы должны всегда относиться с почётом и гордостью о данных событиях того времени. Ведь любовь и жизнь человека – это великое дело для нашей страны России. Каждый день, который мы прожили должны внести свою историю в человечество. И может быть мы с вами, когда вырастим, сможем открыть и многое нам пред в страну, в которой мы живем. Может мы с вами станем великими людьми и о нас будут говорить и помнить всю жизнь. Хотелось бы верить, что мы, прослушав ваш проект не забудете о этих великих датах, а наоборот найдете ещё много нового и интересного для себя. Хорошо было провести с вами время, до новых встреч!

4. Список литературы

- При составлении проекта, мы пользовались источниками интернета, а также историческими книгами.