Страница 66, часть 2 - гдз по окружающему миру 4 класс рабочая тетрадь часть 1, 2 Плешаков, Крючкова

Вопрос 5. По заданиям учебника (с. 116) проведите опыты с полезными ископаемыми. Сделайте записи по ходу работы.

Опыты с нефтью

1. На листе появляется маслянистое пятно. Это говорит о том, что в состав нефти входят масла.
2. Мы увидели, что нефть осталась на поверхности воды и не смешалась с ней. Это говорит нам о том, что нефть легче воды.

Опыты с торфом и каменным углем

1. Мы видим, что кусочек торфа стал мягким. Это говорит нам о том, что торф способен впитывать воду. Кусочек каменного угля остался на поверхности воды и не впитывает ее. Это говорит нам о том, что каменный уголь легче воды и обладает впитывающей способностью.
2. Кусочек торфа за счет впитанной воды увеличился в размерах и стал мягким и влажным. Это произошло из-за пористой структуры торфа. Кусок каменного угля остался в неизменном состоянии из-за своей плотной структуры.

Опыты с песком и глиной

1. Песок состоит из мелких зернистых частиц, наощупь немного грубоват. Глина состоит также из мелких частиц, но наощупь липкая и гладкая. Сухой песок легко пересыпается из одного стакана в другой, потому что его частички не очень сильно связаны между собой. Глину не возможно пересыпать из одного стакана в другой. Ее частички сильно связаны между собой, образуя плотную массу.
2. Влажный песок становится немного липким. Он легко сжимается, но со времени рассыпается. Влажная глина становится очень пластичной и может принимать разные формы. После высыхания глина твердеет.

Измерение массы полезных ископаемых

1. Торф – 1 г, каменный уголь – 1,6 г, гранит – 3 г, железная руда – 6,5 г.
2. Торф – это самый легкий, а железная руда – самый тяжелый материал из исследуемых. Масса полезного ископаемого зависит от его плотности. Чем плотность больше, тем масса.

Вопрос 4. Что из перечисленного относится к обязанностям, а что – к правам граждан Российской Федерации? Соедини стрелками.

Вопрос 5. Если вы встретитесь с Президентом Российской Федерации, какие Вопросы ему зададите? Запишите 2–3 Вопроса.

Вопросы, которые я задам Президенту Российской Федерации:

1. Сложно ли управлять такой большой страной?
2. Какое у Вас хобби?
3. Кем Вы хотели стать в детстве?
4. Какое самое яркое воспоминание из детства?
5. Есть ли у Вас домашний питомец?
6. Что Вы чувствовали, когда Вас избрали президентом?