Номер 9, страница 22, часть 4 - гдз по русскому языку 4 класс учебник Богатырёва, Бучина

Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Богатырёва Елена Васильевна, Бучина Раиса Александровна, Регель Надежда Васильевна, Труханова Ольга Ивановна, Штукина Елена Эдуардовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, часть 4

Авторы: Богатырёва Е. В., Бучина Р. А., Регель Н. В., Труханова О. И., Штукина Е. Э.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 4

ISBN: 978-601-01-3883-4 (ч.1), 978-601-01-3882-7 (ч.2), 978-601-01-3881-0 (ч.3), 978-601-01-3880-3 (ч.4), ISBN 978-602-02-1179-4 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 4. Путешествие в космос. 111-113. Парад планет. Второстепенные члены предложения. Синтаксический разбор предложения - номер 9, страница 22.

№9 (с. 22)
Условие. №9 (с. 22)
скриншот условия
Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Богатырёва Елена Васильевна, Бучина Раиса Александровна, Регель Надежда Васильевна, Труханова Ольга Ивановна, Штукина Елена Эдуардовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, Часть 4, страница 22, номер 9, Условие

9. Прочитай диалог. Подумай, почему мама не может понять сына. Предположи, о чём мог говорить мальчик. Дополни его высказывания.

- Я видел.- Кого? Что?
- Дай!!!- Кому? Что?
- Там нет.- Кого? Чего?
- Я думал.- О ком? О чём?
  • Какой член предложения помог внести дополнение в текст – главный или второстепенный? Что он обозначает? От какого члена предложения зависит?

Дополнение – второстепенный член предложения, который обозначает предмет и отвечает на вопросы косвенных падежей:

(от, без, у) кого? чего?

(к, по) кому? чему?

(за, на, в) кого? что?

(за, с, над, под) кем? чем?

(о, на, в, при) о ком? о чём?

Чаще всего дополнение выражено в предложении именем существительным.

Дополнение подчёркивается так --------.

кому? что?

Папа купил сыну ноутбук.

Решение. №9 (с. 22)

Мама не может понять сына, потому что его предложения неполные. В них пропущены слова, которые поясняют, о каком предмете или ком идёт речь. Эти слова называются дополнениями. Без них смысл высказывания остаётся неясным.

Предположим, что мальчик увидел в витрине магазина новый самокат и теперь думает о нём. Дополним его фразы:

– Я видел самокат. – Кого? Что?

– Дай мне его! – Кому? Что?

– Там нет самоката. – Кого? Чего?

– Я думал о нём. – О ком? О чём?

• Какой член предложения помог внести дополнение в текст – главный или второстепенный? Что он обозначает? От какого члена предложения зависит?

Внести ясность в текст помогло дополнение.

Это второстепенный член предложения.

Он обозначает предмет, на который направлено действие или о котором идёт речь.

Дополнение зависит от сказуемого (чаще всего глагола). Например: видел (что?) самокат; дал (кому?) мне; думал (о чём?) о нём.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 4 класс, для упражнения номер 9 расположенного на странице 22 для 4-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №9 (с. 22), авторов: Богатырёва (Елена Васильевна), Бучина (Раиса Александровна), Регель (Надежда Васильевна), Труханова (Ольга Ивановна), Штукина (Елена Эдуардовна), 4-й части учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.