Номер 2, страница 66, часть 4 - гдз по русскому языку 4 класс учебник Богатырёва, Бучина

2. Прочитай отрывок текста-рассуждения четвероклассника о путешествии на машине времени. Соблюдается ли структура текста в этом сочинении?

Если бы у меня была машина времени, я первым делом отправился бы в детство дедушки и бабушки. Уж очень интересно они рассказывают о нём. Дедушка и бабушка жили в одном районе города. Я представляю, как шёл бы по улице и встретил их, когда они возвращались из школы. Бабушка играла в куклы, а дед машинками и солдатиками, ведь тогда не существовало ещё никаких игровых приставок и мобильных телефонов. Книги для учёбы они искали не в интернете, а в библиотеке.

Структура текста-рассуждения в данном отрывке соблюдается, но не полностью, поскольку это лишь фрагмент сочинения.

Текст-рассуждение обычно состоит из трёх частей: тезиса, доказательств и вывода.

В анализируемом отрывке есть тезис (основная мысль) — это первое предложение: «Если бы у меня была машина времени, я первым делом отправился бы в детство дедушки и бабушки».

Далее следуют доказательства (аргументы), которые подтверждают тезис. Автор объясняет, почему ему было бы интересно совершить такое путешествие:

– Дедушка и бабушка очень интересно рассказывают о своём детстве.

– Автор представляет, как бы он их встретил и как проходила их жизнь.

– Он приводит конкретные примеры отличий той эпохи от современности: другие игры (куклы и солдатики вместо приставок), другие способы получения информации (библиотеки вместо интернета).

Однако в отрывке отсутствует вывод. Текст обрывается на одном из аргументов, не имея логического завершения, которое бы обобщило рассуждение.

Таким образом, в отрывке присутствуют два из трёх элементов структуры текста-рассуждения (тезис и доказательства), но нет вывода. Это говорит о том, что структура соблюдена частично, что естественно для фрагмента текста.