Номер 2, страница 25, часть 2 - гдз по русскому языку 4 класс учебник Богатырёва, Бучина

2. Расскажи о способах проверки безударных падежных окончаний имён существительных, используя памятку.

1-й способ

1. Определить падеж.

2. Определить склонение.

3. Вспомнить окончание имени существительного этого склонения в нужном падеже.

2-й способ

Проверить безударное падежное окончание ударным окончанием имени существительного того же типа склонения и в том же падеже.

Чтобы правильно написать безударное падежное окончание имени существительного, можно использовать один из двух способов.

Этот способ предполагает последовательное выполнение трех шагов, основанных на знании грамматики.

1. Определить падеж. Для этого необходимо найти слово, от которого зависит существительное, и задать от него падежный вопрос. Например: шёл (по чему?) по тропинк... — Дательный падеж.

2. Определить склонение. Для этого нужно поставить существительное в начальную форму (Именительный падеж, единственное число), определить его род и окончание.

К 1-му склонению относятся существительные женского и мужского рода с окончанием -а, -я (например, карта, юноша).

Ко 2-му склонению относятся существительные мужского рода с нулевым окончанием (стол) и среднего рода с окончанием -о, -е (село, море).

К 3-му склонению относятся существительные женского рода с нулевым окончанием и с мягким знаком на конце (ночь, мышь).

3. Вспомнить окончание имени существительного этого склонения в нужном падеже. У каждого склонения есть свой набор падежных окончаний. Например, существительные 1-го склонения в дательном падеже имеют окончание -е, а существительные 3-го склонения — окончание -и.

Рассмотрим пример: «шёл по тропинк...»

1. Задаём вопрос: шёл (по чему?) по тропинк... — это Дательный падеж.

2. Начальная форма — тропинка. Это слово женского рода с окончанием -а, значит, оно относится к 1-му склонению.

3. Вспоминаем, что у существительных 1-го склонения в Дательном падеже пишется окончание -е. Таким образом, правильное написание: «шёл по тропинке».

Этот способ основан на подборе проверочного слова. Вместо существительного с безударным окончанием нужно подставить слово того же склонения, но с ударным окончанием.

Для этого можно использовать «слова-помощники»:

Для 1-го склонения: земля, весна, стена.

Для 2-го склонения: конь, стол, окно.

Для 3-го склонения: степь, печь.

Снова рассмотрим пример: «шёл по тропинк...»

Слово тропинка относится к 1-му склонению. Подберём проверочное слово 1-го склонения, например, земля. Поставим его в ту же форму: шёл (по чему?) по земле́. Окончание -е находится под ударением и слышится чётко. Значит, и в слове «тропинка» в этом падеже будет такое же окончание: «шёл по тропинке».

Ещё один пример: «рассказ о геро...»

Слово герой — 2-го склонения (м.р., нулевое окончание). Падеж — Предложный (рассказ о ком?). Возьмём проверочное слово 2-го склонения — конь. Ставим в нужную форму: рассказ о коне́. Под ударением пишется -е. Следовательно, правильно будет: «рассказ о герое».