Номер 97, страница 58, часть 1 - гдз по русскому языку 4 класс учебник Канакина, Горецкий

97. Рассмотрите схему «Правописание гласных и согласных в корне слова». В чём сходство и различие в подборе проверочного слова для слов с безударным гласным звуком, с парным по глухости-звонкости согласным звуком, с непроизносимым согласным звуком в корне?

• Почему надо проверять слова, в которых есть такие орфограммы?
• Выпишите из таблицы сначала слова с проверяемыми орфограммами, а затем слова с непроверяемыми орфограммами.

Сходство в подборе проверочного слова для слов с безударным гласным, с парным по глухости-звонкости согласным и с непроизносимым согласным в корне заключается в общем принципе: для проверки необходимо изменить слово или подобрать однокоренное так, чтобы сомнительный звук оказался в сильной позиции. Сильная позиция — это позиция, в которой звук слышится отчётливо и не вызывает сомнений в выборе буквы.

Различие заключается в том, что именно является сильной позицией для каждого из этих трёх случаев:
• Для безударной гласной сильной позицией является положение под ударением. Пример: сосна́ — проверочное слово со́сны.
• Для парного по глухости-звонкости согласного сильной позицией является положение перед гласным или сонорным согласным (л, м, н, р, й). Пример: прорубь — прорубить, лодка — лодочка.
• Для непроизносимого согласного сильной позицией является положение, в котором этот согласный начинает произноситься, как правило, перед гласным. Пример: грустный — грусть, грустить.

Почему надо проверять слова, в которых есть такие орфограммы?

Проверять слова с такими орфограммами необходимо потому, что в русском языке действует морфологический принцип правописания. Согласно этому принципу, все значимые части слова (морфемы), в том числе и корень, должны сохранять единое написание во всех однокоренных словах, независимо от того, как они произносятся. Произношение же часто отличается от написания из-за различных фонетических процессов: безударные гласные звучат неотчётливо (редуцируются), звонкие согласные на конце слова оглушаются, а некоторые согласные в сочетаниях могут не произноситься. Проверка слова путем постановки звука в сильную позицию помогает установить его «истинный» облик и написать корень правильно, соблюдая единообразие.

Выпишите из таблицы сначала слова с проверяемыми орфограммами, а затем слова с непроверяемыми орфограммами.

Выполнить это задание невозможно, так как в вопросе отсутствует упомянутая таблица со словами. Однако можно объяснить различие между этими двумя группами слов.
• Слова с проверяемыми орфограммами — это слова, написание которых можно проверить, подобрав проверочное слово по изложенным выше правилам. Например: тяжёлый (тя́жесть), просьба (просить), солнце (солнечный).
• Слова с непроверяемыми орфограммами — это, как правило, словарные слова, написание которых не подчиняется правилам проверки. Их правописание нужно запомнить или уточнять по орфографическому словарю. Например: корабль, футбол, лестница, чувство.