номер 61 (страница 33) гдз по русскому языку 7 класс учебник Ладыженская, Баранов, Тростенцова часть 1

61. Послушайте записанный полилог учителя с учениками на классном часе (читает учитель). Соблюдена ли этика речевого поведения в полилоге? Какова его тема? Какие синонимы к слову сказал вы услышали?

— Сегодня я хочу поговорить с вами на важную тему: как писать электронные письма. Как вы думаете, какие существуют правила? — спросила учительница.

— Конечно, нужно обратиться к адресату по имени или по имени и отчеству, если адресат — взрослый человек, — ответила Аня.

— Необходимо ли воспользоваться этикетными словами: здравствуйте, доброе утро и прочими? — задала вопрос учительница.

— Конечно, это проявление вежливости, — проговорил Петя.

— А как Вы считаете, надо ли заполнять строку «Тема»? — спросила Зоя Дарью Семёновну.

— Да, это очень важно, — ответила учительница. — Тогда человек сразу поймёт, о чём пойдёт речь в письме. Это особенно полезно, если вы обращаетесь с письмом к официальному лицу или организации. Это экономит время, и ответ может быть получен гораздо быстрее. А в нашей с вами переписке... Некоторым ученикам кажется, что учитель помнит, какие работы ученик должен прислать. Но это не так. Есть такие ребята, которые пишут в строке «Тема» только слово «сочинение» и присылают файл во вложении. Я получаю письмо и не знаю, на какую тему прислано сочинение. Хорошо ещё, если ученик не забудет озаглавить свой текст.

— Да, надо указывать тему своей работы. Это могут быть проект и название проекта, — подтвердил Ваня.

— А что вы скажете про название файла с текстом работы? — произнесла учительница.

— Мне кажется, в названии файла надо указать автора и класс, — сказала Вера. — Это поможет учителю сориентироваться, кому поставить оценку в электронном журнале.

— А как надо закончить официальное письмо? — спросил Серёжа. — Учитель ведь тоже официальное лицо?

— Я думаю, речевой формулой с уважением. А в личном письме — до свидания, всего доброго, до встречи и прочее, — ответила Маша.

— Но вообще, если вы думаете, что файл может вам пригодиться в будущем, переименуйте так, чтобы в названии была отражена тема текста, например «Доклад о разновидностях диалогов», «Решение неравенств», «Обитатели северных морей», — сообщила учительница. — Можно объединять файлы в папки, чтобы не хранить много файлов на рабочем столе.

— Спасибо, Дарья Семёновна, — заключил Витя. — Будем пользоваться Вашими полезными советами.