§ 56. Учимся с «Полярной звездой» (15) (страница 216) гдз по географии 8 класс учебник Алексеев, Николина, Липкина

  • география 8 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебник
  • Авторы: Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К., Болысов С.И., Кузнецова Г.Ю.
  • Год издания: 2019-2023
  • Серия: полярная звезда
  • Страна учебника: Россия
  • ФГОС: Да
  • Цвет обложки: Жёлтый
  • Москва, 12-е издание, переработанное
Родной край. § 55. Учимся с «Полярной звездой» (14). учебник - cтраница 216.
Условие
Условие. § 56. Учимся с «Полярной звездой» (15) (стр. 216)
Условие  § 56. Учимся с «Полярной звездой» (15) (страница 216) гдз по географии 8 класс Алексеев, Николина, учебник

§ 56. Учимся с «Полярной звездой» (15) (страница 216)

Готовим реферат

Реферат (от латинского слова ге/еге — передаю, сообщаю, докладываю) — это краткое письменное изложение научной информации по определённой теме. Подготовка, защита и обсуждение реферата чрезвычайно интересная деятельность, которая позволяет развивать важные для жизни и будущей профессии умения. Вы уже научились организовывать свою работу и действовать поэтапно.

1-й шаг. Работать начинаем с выбора темы. Даже если выбор ограничен (например, учитель предложил всего 2—3 темы), старайтесь выбрать ту тему, в которой сможете лучше проявить собственные творческие и аналитические способности, которая вам интереснее. Помните, что тема должна быть не только увлекательна для вас, но и полезна для остальных.

2-й шаг — сбор информации по теме реферата. Вначале пользуются справочной литературой (словари, энциклопедии), затем используют тематические журналы («Вокруг света», «Сео», «География в школе»), периодические печатные издания «География» и научную литературу. Источники можно найти как в библиотеках (чаще научных), так и в Интернете. Помогут также материалы музейных экспозиций и собственные наблюдения. Работая в библиотеке, пользуйтесь различными видами каталогов, а также веб-серверами (если библиотека ими располагает).

Внимание! Не скачивайте готовые рефераты из Интернета! Это потерянное время, потому что никаких новых умений, полезных для будущей профессии и карьеры, вы не получите. Кроме того, открытые источники доступны всем. Преподаватели, которые будут оценивать вашу работу, как правило, хорошо их знают и быстро распознают заимствование.

3-й шаг. Формулирование проблемы, которую вы будете рассматривать в соответствии с темой реферата, очень важно. Это должен быть логический стержень вашей работы. Правильный выбор проблемы — это наполовину выполненное обоснование актуальности темы.

4-й шаг — составление плана реферата. В реферате следует выделять: введение, основную часть, в которой раскрываются 3—4 пункта (параграфа), и заключение, где делаются выводы по рассматриваемой проблеме. Лучше составлять расширенный план, в котором основные пункты разбиты на подпункты. Вспомните, как вы готовили материал к электронной презентации. Приобретённые навыки компоновки и систематизации информации вам очень пригодятся и в данном случае.

5-й шаг. После составления плана вы начнёте упорядочивать собранный материал. Вновь вернитесь к тому, чему уже научились, — вспомните, как составлять тезисы. Критически анализируйте и обобщайте информацию литературных источников, выделяя в ней различные точки зрения, положения, идеи. Старайтесь подчеркнуть собственное мнение, приводите в доказательство цитаты учёных, специалистов, собственные наблюдения. Делайте выписки, составляйте графики, схемы (может быть, даже картосхемы), таблицы.

6-й шаг. Непосредственно написание реферата — это ваше личное изложение (не забывайте!) выбранной проблематики. Не перегружайте текст цитатами и длинными предложениями. Старайтесь добиться ясного и чёткого последовательного изложения. В заключение обязательно следует сформулировать общие выводы, а в конце представить список использованной литературы.

7-й шаг. Обратите внимание на правильное оформление реферата. Работа должна начинаться с титульного листа с названием темы реферата (рис. 85) и иметь объём 5—10 страниц. Кроме основного содержания, в реферате должно быть оглавление. Иллюстрации следует размещать рядом с соответствующими абзацами текста. Как правильно оформить список литературы (5—10 источников в алфавитном порядке), вам подскажет библиотекарь.

Рисунок. Образец титульного листа работы.

Рисунок. Образец титульного листа работы.

8-й шаг. Заключительный этап — защита реферата. Это должно быть не зачитывание написанного текста, а выступление, которое завладеет вниманием слушателей. Вы можете, например, Рис. 85. Образец титульного листа реферата начать со слов: «Вашему вниманию предлагается реферат по теме...»

Вступление должно быть кратким. Начинаться оно может по-разному: с эпиграфа, убедительной цитаты, исторического экскурса, постановки проблемного вопроса, показа объекта на карте, яркой иллюстрации и т. д.

Основная часть изложения реферата содержит систематизированный материал с выводами, цитатами, расположенный в логической последовательности. Заключение должно содержать убедительные выводы. Полезно накануне защиты подготовить краткие записи и отрепетировать выступление.

Темы рефератов вы можете выбрать из предлагаемого списка, из списка, представленного учителем, или же сформулировать их самостоятельно.

  1. Москва — столица России.
  2. Проблемы сёл и деревень Центральной России.
  3. О чём говорят географические названия Европейского Севера.
  4. Жизнь и быт народов Северного Кавказа.
  5. Рекреационные ресурсы Крыма.
  6. Проблемы и перспективы развития Поволжья.
  7. Экологические проблемы Урала.
  8. Природные ресурсы Сибири.
  9. История освоения Дальнего Востока.
  10. Геополитическое влияние России в разные исторические периоды.
  11. Российское окружение.
решение 1
Решебник 1. § 56. Учимся с «Полярной звездой» (15) (стр. 216)
Решение  § 56. Учимся с «Полярной звездой» (15) (страница 216) гдз по географии 8 класс Алексеев, Николина, учебник

Данные рефераты нужно выполнить самостоятельно, ориентируясь на шаги и рекомендации, описанные в параграфе. Здесь приведены некоторые данные, которые могут понадобиться вам для подготовки.

1. Москва - столица России.

Столица Российской Федерации Москва - крупнейший город России и Европы, важнейший транспортный узел, а также политический, экономический, культурный и научный центр страны. Метрополитен, международные аэропорты, 9 железнодорожных вокзалов, 3 речных порта. Население более 12 млн. человек. Впервые Москва упоминается в 1147 г., когда суздальский князь Юрий Долгорукий встречал здесь своего союзника новгородского князя Святослава Ольговича. С 1260 г. она является центром княжества, с 1460-го - центром Московской Руси. Столица России с середины XIV в., по 1712 г. и с 1918 г. по настоящее время.

Если в разговоре упоминается центр Москвы, то у большинства это слово ассоциируется с самым сердцем города - с Кремлем: дворцом-крепостью, городом, храмом, сокровищницей. Великолепный вид на Кремль открывается со стороны Москвы-реки. Высокие мощные стены из красного, потемневшего от времени кирпича опоясывают Боровицкий холм, на котором возвышаются великолепные дворцы, храмы, колокольни, сияющие на солнце множеством золотых куполов. Подробнее о Московском Кремле мы рассказывали в этой статье Московский Кремль - сердце России.

Красная площадь - главная площадь Москвы, да и всей России. «Красная» - значит «красивая», и это действительно так! Торговая площадь перед главными воротами кремлевских укреплений существовала уже в XIV в. Впервые она упоминается как торговая в 1434 г. После большого московского пожара 1493 г. Иван III велел расчистить перед новыми стенами Кремля полосу в 240 метров, чтобы создать простреливаемое пространство перед стенами. Первоначально площадь называлась «Торг» или «Пожар», и только со 2-й половины XVII в. она стала Красной.

Станции Московского метрополитена «подземные дворцы Москвы» - составляют одну из главных достопримечательностей города. Их отличает поистине дворцовое великолепие вестибюлей и подземных залов. Первые станции метро были открыты в 1935 г от ст. Сокольники до ст. Парк Культуры. Подземные комплексы украшены статуями и рельефами, живописью, мозаикой, витражами и росписями лучших художников страны. Станции «Маяковская», подземные залы которой, выполнены в виде металлических колон, облицованных гранитом и нержавеющей сталью. Станция «Площадь Революции» с 76 бронзовыми скульптурами М. Манизера. «Кропоткинская» и «Комсомольская» с мозаиками П.Корина и др. Все они принадлежат к числу интереснейших памятников архитектуры 30-50-х гг. XX в.

2. Проблемы сёл и деревень Центральной России.

Центральная Россия - это одна из самых развитых частей страны. Сельское хозяйство развито не в полную мощь по нескольким причинам. Например, район является центром агломерации, то есть, количество городских жителей превышает количество сельских. Также осложняющий фактор - это недостаток гидроресурсов. Почва имеет благоприятную форму, но в районе - низкая концентрация рек. А также большинство из них загрязнено выбросами находящихся рядом заводов. Предпринимаются меры по очистке воды, орошения территорий, рекультивации почв, увеличению льгот для сельскохозяйственных предприятий.

3. О чём говорят географические названия Европейского Севера.

Многие топонимы Русского Севера имеют угро-финское происхождение - из языков местного коренного населения.

Например, "...в 1780 году по Указу Екатерины Великой погост был преобразован в город и назван Усть-Сысольск.

Местное коми-зырянское население перевело компоненты этого названия на свой язык и называло город Сыктывдин, где «Сыктыв» - принятое у коми название реки Сысолы, а «дин» на языке коми около, то есть место около Сысолы.

В 1930 году, когда отмечалось 150-летие города, город был переименован в Сыктывкар (на языке коми Сыктыв - Сысола; кар - город), что означает - «город на Сысоле»" (Википедия).

Сразу несколько топонимов происходит от финского корня "нер" - озеро Неро, река Нерль, город Нерехта...

Имя города Петрозаводск - русского происхождения. поскольку он возник как слобода при основанном Петром Первым пушечном заводе. Вокруг же - сплошь финские названия, наиболее известные - Кижи (возможно, название - производное от карельского «кииджи» - «водный мох» . Такой мох растет на болоте в центральной части острова Кижи, и в прошлом широко использовался крестьянами для утепления построек) и водопад Кивач (от финского «kiivas», что означает «мощный, стремительный»).

И даже топоним Царское Село, оказывается, возник задолго до того, как это место близ Петербурга стало государевой резиденцией: в шведское время (1609- 1702) на территории Екатерининского дворца существовала усадьба шведского магната - Сарская мыза (фин. Saari mojs - «возвышенное место»). Впервые это поселение упоминается в составе Никольского Ижорского погоста в «Переписной окладной книге по Новгороду Вотской пятины 1501 года. На картах, составленных для Бориса Годунова, поместье имеет русской народной этимологии название «Сарица». Позднее, под влиянием, название трансформировалось в «Сарскую мызу», затем в «Саарское село» , и, наконец, стало Царским Селом.

Возможно наиболее южный из русских топонимов финского происхождения - Ока. Название Ока - славянизированная форма от финского ioku - река (В. О. Ключевский).

4. Жизнь и быт народов Северного Кавказа.

Кавказский регион богат разнообразными традиционными занятиями и промыслами, которые являются важной частью культуры и образа жизни народов Кавказа. Вот некоторые из них:

Пастушество является одним из самых распространенных и важных занятий на Кавказе. Многие народы Кавказа занимаются скотоводством и пастушеством, выращивая овец, коров и других животных. Пастухи проводят большую часть своего времени на пастбищах, следя за стадами и обеспечивая их питание и безопасность.

Земледелие также является важным занятием на Кавказе. Народы занимаются выращиванием различных культур, таких как пшеница, кукуруза, ячмень, овощи и фрукты. Они используют традиционные методы обработки земли, такие как пашня и посев семян вручную.

Благодаря своему географическому положению, Кавказ имеет доступ к различным водным ресурсам, включая реки, озера и моря. Рыболовство является важным занятием для многих народов Кавказа. Они ловят рыбу с помощью сетей, удочек и других традиционных методов.

На Кавказе развито множество ремесел, которые передаются из поколения в поколение. Это включает в себя изготовление ковров, гончарное дело, вышивку, ковку металла, изготовление ювелирных изделий и многое другое. Ремесла являются не только источником дохода, но и способом сохранения традиций и культурного наследия.

Охота на Кавказе имеет долгую историю и является важной частью культуры многих народов. Охотники используют различные методы охоты, включая ловлю сетями, использование луков и стрел, а также охоту с помощью дрессированных соколов и собак.

Традиционные занятия и промыслы на Кавказе играют важную роль в жизни народов региона. Они не только обеспечивают средства к существованию, но и являются частью культурного наследия и идентичности народов Кавказа.

Быт и образ жизни народов Кавказа отличаются своей уникальностью и разнообразием. Каждый народ имеет свои традиции, обычаи и образ жизни, которые передаются из поколения в поколение.

Семья играет важную роль в жизни народов Кавказа. Традиционно, семья состоит из нескольких поколений, проживающих вместе под одной крышей. Родители, дети, бабушки и дедушки обычно живут вместе и поддерживают тесные семейные связи.

В традиционной кавказской культуре, мужчины и женщины играют разные роли в обществе. Мужчины обычно занимаются сельским хозяйством, охотой и защитой семьи, в то время как женщины занимаются домашними делами, воспитанием детей и сохранением семейных традиций.

Пищевые привычки народов Кавказа также имеют свои особенности. Основу питания составляют мясо, овощи, фрукты и молочные продукты. Традиционные блюда включают шашлык, плов, хачапури и многое другое. Кавказская кухня известна своим разнообразием и вкусом.

Традиции и обычаи играют важную роль в жизни народов Кавказа. Они связаны с различными событиями и праздниками, такими как свадьбы, рождения, похороны и другие. Традиционные танцы, песни и национальные костюмы также являются важной частью культуры и образа жизни народов Кавказа.

В целом, быт и образ жизни народов Кавказа отражают их уникальность, богатство культуры и глубокие традиции. Эти особенности делают Кавказ одним из самых интересных и уникальных регионов мира.

5. Рекреационные ресурсы Крыма.

Рекреационное хозяйство - хозяйство для организации отдыха людей. Рекреация - отдых, восстановление сил человека, израсходованных в процессе труда. В Крыму рекреационное обслуживание является крупнейшей отраслью экономики.

Рекреационные ресурсы Крыма составляют: пляжи (протяженность составляет 517 км), минеральные воды (дебет - 30 тыс. м3/сутки); лечебные грязи (запасы - 24 млн. м3); море, морской и лесной воздух, климат; ландшафты (рельеф, растительность и т. д.).

В Крыму насчитывается около 800 рекреационных предприятий (здравниц) емкостью более 200 тыс. мест, из них 40% мест круглогодичного функционирования.

На протяжении 1975-1991 гг. внешний рекреационный поток в Крым колебался от 6 до 8,5 млн чел. в год, в том числе отдыхало и лечилось по путевкам от 1,5 до 1,9 млн чел. Ежедневно во время пика общее количество рекреантов (организованных и кратковременно отдыхающих из числа местного населения) находилось преимущественно на уровне 1,2 млн чел. Рекреационное хозяйство Крыма опирается на мощную ресурсную базу. К рекреационным ресурсам Крыма относятся: пляжи (про-тяженность составляет 517 км), минеральные воды (дебит - 30 тыс м3/сутки); лечебные грязи (запасы - 24 млн м3); море, морской лесной воздух, климат; ландшафты (рельефы, растительность и т.д.).

В функциональной структуре сети рекреационных предприятий Крыма выделяются оздоровительные здравницы, на их долю приходится 70% всех мест рекреационной сети (см.рис.3.10). На долю профилактического лечения (санаториев) приходится 30% мест. Санатории сосредоточены в основном на Южном берегу Крыма и в Евпатории. Но если ЮБК специализировано на лечении взрослого населения, то курорт Евпатория - на лечении детей. Доля мест в детских санаториях Евпатории составляет 73% общей емкости санаториев на гарте, на ЮБК эта доля составляет 12%.

Территориальную структуру сети здравниц формируют Южный и Юго-восточный берег Крыма (здесь размещено 64%, всех мест рекреационных предприятий республики), Западный (33%), Восточный берег Крыма - около 1 % и глубинные территории - около 2%.

Рекреационные ресурсы Крыма используются с разной степенью интенсивности. Наиболее интенсивно они используются на южном и юго-восточном побережье, а также в окрестностях городов Евпатории Саки. Так, на ЮБК (от м.Сарыч до г.Аюдаг) плотность коечного фонда рекреационных предприятий (санаториев, пансионатов, домов отдыха и т.д.) составляет более 200 мест/км² , на ЮБК (от г.Аюдаг до пгт Приморский) - 124 мест/км². Наиболее слабо освоены в рекреационном отношении Западное и Восточное побережье. При общей площади Западного побережья (в границах трехкилометровой прибрежной зоны от м.Сарыч до северной границы Красноперекопского района) 2 тыс.км² здесь размещено всего чуть более 60 тыс.мест или 30 мест на км2. При этом около 100%, рекреационных предприятий размещены в границах городов Евпатории и Саки или в их окрестностях. Что же касается Черноморского, Раздольненского и Красноперекопского районов, то здесь полностью отсутствуют круглогодичные здравниц, а сезонные представлены фанерного типа постройками малой вместимости, возникшими стихийно, без согласования с районными архитекторами и землеустроителями. Все они находятся в антисанитарном состоянии.

Еще более слабо развито рекреационное хозяйство на Восточном побережье. Здесь на площади 900 км² (включая Арабатскую стрелку) размещено здравниц всего на 10 тыс .мест. Плотность же составляет всего 11 мест на км².

6. Проблемы и перспективы развития Поволжья.

В последние годы район сталкивается с серьезными экологическими проблемами, связанными с быстрым ростом городов, насыщением территории района промышленными предприятиями, загрязняющими воды Волги, ее притоков и атмосферный воздух. Чрезмерная распаханность земельных угодий и несоблюдение агротехнических приемов к ускорению развития эрозионных процессов. Перегрузка пастбищных угодий и бессистемный выпас скота в Нижнем Поволжье (особенно в Калмыкии) приводят к выбиванию травостоя и опустыниванию пастбищных угодий.

Серьезной экологической проблемой является повышение уровня Каспийского моря, что привело к затоплению обширных территорий Прикаспийской низменности и подтоплению портовых сооружений, городских и сельских поселений, предприятий промышленности, сельского хозяйства, транспортных коммуникаций и других объектов народного хозяйства.

Основными направлениями развития народного хозяйства Поволжского экономического района являются:

- преодоление экономического кризиса, приведшего к резкому сокращению производства, повышению уровня безработицы, к взаимным неплатежам, нарушению внутрирайонных и межрайонных связей, к снижению уровня жизни населения;

- расширение топливной базы, поиск новых месторождений нефти и газа, внедрение современных методов разработки месторождений, увеличение объемов добычи нефти и газа для обеспечения сырьем нефтеперерабатывающих и нефтехимических производств в районе;

- в машиностроительном комплексе - проведение серьезной реконструкции, модернизации предприятий, усиление внутриотраслевых связей по кооперации;

- в агропромышленном комплексе - повышение уровня энерго- и фондовооруженности сельского хозяйства, рациональное использование земельных угодий, обеспечение сельского хозяйства необходимой техникой и минеральными удобрениями по доступным ценам, поддержание ирригационных систем в рабочем состоянии и рациональное использование орошаемых земель, создание прочной кормовой базы для животноводства, восстановление поголовья скота до уровня 1990 г., повышение его продуктивности;

- приведение земельной реформы в действие, реструктуризация крупных сельскохозяйственных предприятий с учетом условий каждого региона, создание условий для успешного развития фермерских хозяйств;

- создание сети мелких перерабатывающих сельскохозяйственное сырье предприятий в местах производства сельскохозяйственной продукции, а в городах и промышленных центрах - крупных перерабатывающих предприятий для более глубокой переработки сельскохозяйственной продукции;

- решение социальных проблем и повышение уровня жизни населения на основе достижения утраченных позиций и дальнейшего развития отраслей материального производства (промышленности, сельского хозяйства, транспорта, строительства и др.).

7. Экологические проблемы Урала.

Уралом называется район, где находятся горы, и здесь проходит условная граница между Азией и Европой. На юге региона протекает река Урал, впадающая в Каспийское море. Здесь великолепная природная зона, однако вследствие антропогенной деятельности мир флоры и фауны находится под угрозой.

Как и многие регионы страны, в районе Урала очень загрязненный воздух, что обусловлено вредными выбросами. Приблизительно 10% выбросов в атмосферу делает Магнитогорский комбинат, занимающийся металлургией. Не менее загрязняет воздух Рефтинская тепловая электростанция. Свою лепту вносят нефтепромышленные предприятия, выбрасывая ежегодно около 100 тыс. тонн веществ, попадающих в атмосферу.

Одной из проблем Урала является загрязнение воды и почвы. Этому также способствуют промышленные предприятия. В водоемы и грунт попадают тяжелые металлы и отходы нефтепродуктов. Состояние воды в районе неудовлетворительное, поэтому всего лишь 1/5 часть уральских водопроводов проводит полную очистку питьевой воды. Для использования пригодна вода лишь 20% водоемов района. Кроме того, в регионе существует еще одна проблема: население плохо обеспечено водопроводами и канализационными системами.

Горная промышленность способствует нарушению слоев земли. Были уничтожены некоторые формы ландшафта. Также негативным явлением считается то, что месторождения полезных ископаемых находятся практически городских центрах, поэтому территория становится пустующей, непригодной для жизни и ведения хозяйства. Кроме того, образуются пустоты, и возникает опасность землетрясений.

8. Природные ресурсы Сибири.

Главными полезными ископаемыми Сибири являются нефть, газ, уголь, никель, медь, золото.

Около 2/3 нефти добывается на территории Западной Сибири. Месторождения расположены в Ханты-Мансийском, Ямало-Ненецком автономных округах и Томской области. Почти на этой же территории добывается 91 % газа в стране. Разведаны месторождения газа и нефти в Восточной Сибири.

Основные угольные месторождения: Кузбасс, Канско-Ачинский, Иркутский бассейны.

В горных районах юга Сибири сосредоточены значительные запасы железных и марганцевых руд. Есть месторождения полиметаллических руд, ртути и золота.

В районе Норильска расположено крупное месторождение медно-никелевых руд. На севере Забайкалья находится крупнейшее месторождение меди - Удоканское. Около 20 месторождений располагают сырьём для получения алюминия. Есть молибденовые руды.

Много на территории района нерудного сырья: графита, слюды, асбеста, поваренных и калийных солей. В болотах западной Сибири сосредоточено до 60 % торфа.

Богат район лесными ресурсами. На территории находятся огромные запасы древесины. Большинство составляют хвойные породы деревьев: ель, сосна, лиственница. Лесами покрыто 53 % района. Качество древесины выше на территории Восточной Сибири. Выделяется по лесозаготовкам Иркутская область.

Большое значение имеют водные ресурсы. Протекают крупные реки: Обь, Енисей. В земной коре обнаружены большие запасы подземных вод. На территории Восточной Сибири реки обладают гидроэнергетическим ресурсами, особенно в их верхнем течении.

В зоне тайги и тундры обитают ценные виды пушных животных. Это также один из видов богатств. Тундры богаты оленьими пастбищами. Коренное население занимается разведением оленей.

Агроклиматические ресурсы района незначительны. Только на юге Западной Сибири и в Забайкалье расположена степная зона с благоприятными условиями для развития растениеводства. В более северных районах лесной зоны условия позволяют заниматься животноводством.

9. История освоения Дальнего Востока.

Освоение Дальнего Востока - это процесс, в ходе которого Россия расширяла свои владения и осваивала территории на Дальнем Востоке. Этот процесс начался в XVII веке и продолжался вплоть до начала XX века.

Одним из ключевых моментов в освоении Дальнего Востока было строительство транспортных путей. Русские исследователи и путешественники, такие как Василий Похлебкин и Герасим Измаилов, открывали новые маршруты и исследовали реки и озера. Благодаря их усилиям были построены первые дороги и железные дороги, которые связывали Дальний Восток с остальной частью России.

Освоение Дальнего Востока также включало развитие промышленности и освоение природных ресурсов. Русские люди основывали новые города и поселения, где строили фабрики, шахты и лесопильные заводы. Они добывали уголь, нефть, дерево и другие ресурсы, которые были востребованы как внутри страны, так и за ее пределами.

Освоение Дальнего Востока также включало изучение местного населения и его культуры. Русские исследователи изучали языки, обычаи и традиции коренных народов Дальнего Востока. Они собирали этнографические данные и документировали историю и культуру этих народов. Это помогло сохранить и передать будущим поколениям богатство и многообразие культур Дальнего Востока.

Освоение Дальнего Востока имело огромное значение для России. Этот регион стал важным центром торговли, развития промышленности и освоения природных ресурсов. Он также стал местом, где русские люди основали новые города и поселения, создавая новые возможности для развития страны.

10. Геополитическое влияние России в разные исторические периоды.

Для оценки положения и роли постсоветской России в современном геополитическом пространстве необходим краткий экскурс в прошлое страны. В российской геополитической истории можно выделить шесть завершившихся этапов.

На первом этапе - во времена Киевской Руси - страна, несомненно, была частью Европы. С государствами этого континента она поддерживала интенсивные торговые, культурные и династические связи (например, одна из дочерей Ярослава Мудрого) стала королевой Франции).

На втором этапе - после взятия татаро-монголами Киева в 1240 г. до освобождения Руси от уплаты дани Золотой Орде в 1480 году - Россия была скорее азиатским, чем европейским государством. В этот период русские княжества, в первую очередь Московское, ставшее впоследствии ядром Российского государства, были отделены от Европы Балто-Понтийским поясом недружественных государств и лишены выхода к Балтийскому и Черному морям - кратчайшим путям в Европу. Вместе с тем никогда не прекращалась торговля между северными русскими княжествами и ганзейскими городами.

Третий этап геополитической истории России (1480-1799) продлился от падения татаро-монгольского ига примерно до конца царствования Екатерины II. Он отмечен решением таких геополитических задач, как укрепление обретенного суверенитета, территориальное расширение государства, обеспечение выходов к морям. Окончательный распад Золотой Орды, ослабление и покорение ее наследников - Казанского и Крымского ханств - открыли перед Россией путь для практически беспрепятственной экспансии на малозаселенные пространства Сибири и Дальнего Востока.

Четвертый этап охватил временной интервал 1796 год - последняя треть XIX века. Геополитическое пространство России продолжало расширяться в царствование Александра I, Николая I и Александра II.

Результатами войн с Турцией (1806-1812 гг.) и со Швецией (1808-1809 гг.) было присоединение к России Бесарабии, Финляндии и Аландских островов. Александр I принял в русское подданство теснимую Ираном православную Грузию.

Пятый этап геополитической истории России (последняя треть XIX в. - 1917 год) можно определить как империалистический. Потребность быстро развивавшейся экономики в сырье побудила русское правительство начать освоение потенциала Сибири и Дальнего Востока, завершить колонизацию Кавказа и Центральной Азии как источника дешевого хлопка для текстильных предприятий страны.

В области внешней политики Россия пыталась расширить зону своего влияния, создать военные союзы (Антанта) для борьбы со своими геополитическими соперниками. При этом концепции панправославия и панславизма начали замещаться евразийством, которое приняло законченные формы после Октябрьской революции в работах русских эмигрантов.

Шестой этап российской геополитической истории (в форме Советского государства) охватывает временной интервал 1917-1991 года. Советский Союз, отрицая геополитику, вместе с тем был весьма геополитичен, в советский период сохранялась мессианская, консервативная и идеалистическая сущность внешней политики страны, но на совершенно иной идеологической основе.

СССР в течение нескольких десятилетий воспринимал себя как государство, окруженное врагами, своего рода осажденную крепость. Истоки такого видения своего положения в мире уходили в глубь веков, когда страна постоянно подвергалась экспансии. При этом безоговорочно поддерживался любой режим, который декларировал оппозиционность «буржуазному» Западу и, прежде всего, Соединенным Штатам Америки.

Подобная позиция предопределила создание вокруг СССР после Второй мировой войны пояса государств-сателлитов и способствовала утверждению двухполюсной системы международных отношений. Она вела к безудержной гонке вооружений и постоянному экономическому перенапряжению страны, жившей в мобилизационном режиме. Такой курс явился одной из фундаментальных причин драматического распада СССР в 1991 году.

Краткий экскурс в историю России позволяет утверждать, что под воздействием природно-географических и культурных факторов в стране сформировались определенные геополитические традиции. Они в той или иной форме воспроизводились в различных общественных условиях независимо от характера режимов и личностных особенностей лидеров.

11. Российское окружение.

Россия - один из ключевых участников международного общения. В качестве одного из пяти постоянных членов СБ ООН остаётся одной из традиционных великих держав и несёт особую ответственность за поддержание международного мира и безопасности. Россия входит также в «Большую Восьмёрку» экономически развитых государств. Является членом значительного числа других международных организаций, включая Совет Европы и ОБСЕ. Особое место занимают организации, созданные на пространстве бывшего СССР в основном при ведущей роли России: СНГ, ЕврАзЭС, ОДКБ, ШОС. Россия вместе с Белоруссией составляют так называемое Союзное государство.

В настоящее время Россия пытается собрать вокруг себя если и не все, то по крайней мере большую часть республик бывшего СССР, построив объединение на основе взаимной выгоды. Содружество Независимых Государств (СНГ) в момент его создания (1991) воспринималось почти всеми как недееспособная организация, однако прошло 3 года, а СНГ не только не распалось, наоборот - звучат призывы сделать интеграцию более тесной. В рамках СНГ происходит сотрудничество по политическим, экономическим, оборонным вопросам. Причем если для большинства республик экономическая сторона сотрудничества (в частности, отсутствие таможенных пошлин, получение энергоносителей по льготным ценам и т.д.) является наиболее важной, то для России СНГ имеет скорее политическое значение, позволяя сохранить историческую преемственность и лидерство на значительной части Евразии.

Что же касается европейской интеграции, то тут дело сложнее. Россия по существу отказалась от военного сотрудничества с НАТО в рамках "Партнерства во имя мира", считая, что в этом партнерстве ей предлагается второстепенная роль. Политическая интеграция в Совет Европы поставлена под угрозу из-за военных действий в Чечне, а экономическая интеграция (ЕЭС)-дело очень далекого будущего: по отношению к иностранным импортерам Россия проводит очень жёсткую тарифную политику, стараясь защитить собственного производителя, а европейские страны, считая цены на российские товары демпинговыми, стремятся в свою очередь поставить заслон на пути российского экспорта.

Таким образом, в обозримом будущем Россия, по всей видимости, сохранит роль лидера среди стран СНГ, однако полноценное вхождение в европейские структуры вряд ли произойдет до конца столетия.

география 8 класс - учебник, страница 216 номер § 56. Учимся с «Полярной звездой» (15)

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по географии за 8 класс, для упражнения § 56. Учимся с «Полярной звездой» (15) расположенного на странице 216 к учебнику 2019-2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по географии к упражнению § 56. Учимся с «Полярной звездой» (15) (с. 216), авторы: Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К., Болысов С.И., Кузнецова Г.Ю., ФГОС, учебного пособия издательства Просвещение.