ГДЗ по географии 8 класс учебник Алексеев, Николина, Липкина

ГДЗ по географии 8 класс Алексеев, Николина, учебник Просвещение
  • география 8 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебник
  • Авторы: Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К., Болысов С.И., Кузнецова Г.Ю.
  • Год издания: 2019-2023
  • Серия: полярная звезда
  • Страна учебника: Россия
  • ФГОС: Да
  • Цвет обложки: Жёлтый
  • Москва, 12-е издание, переработанное

Выберите задание

Географическое пространство России

§ 2. Мы и наша страна на карте мира

§ 3. Наши границы и наши соседи

§ 4. Учимся с «Полярной звездой» (1)

§ 5. Наша страна на карте часовых поясов

§ 6. Формирование территории России

§ 7. Учимся с «Полярной звездой» (2)

§ 8. Районирование России

§ 9. Национальное богатство и пространственное развитие России

Население России

§ 10. Численность населения

§ 11. Воспроизводство населения

§ 12. Наш «демографический портрет»

§ 13. Учимся с «Полярной звездой» (3)

§ 14. Мозаика народов

§ 15. Размещение населения

§ 16. Города и сельские поселения. Урбанизация

§ 18. Миграции населения

§ 20. Россияне на рынке труда

Природа России

§ 21. История развития земной коры. Шаг за шагом

§ 21. История развития земной коры

§ 22. Рельеф: тектоническая основа. Шаг за шагом

§ 22. Рельеф: тектоническая основа

§ 23. Рельеф: скульптура поверхности

§ 25. Ресурсы земной коры

§ 26. Учимся с «Полярной звездой» (7)

§ 27. Солнечная радиация

§ 28. Атмосферная циркуляция

§ 29. Зима и лето в нашей стране

§ 30. Учимся с «Полярной звездой» (8)

§ 31. Как мы живём и работаем в нашем климате

§ 32. Наши моря

§ 33. Наши реки

§ 35. Где спрятана вода

§ 36. Водные дороги и перекрёстки

§ 37. Учимся с «Полярной звездой» (10)

§ 38. Почва - особое природное тело

§ 39. Растительный и животный мир

§ 40. Экологическая ситуация в России

§ 41. Экологическая безопасность России

§ 42. Учимся с «Полярной звездой» (11)

§ 43. Природно-территориальные комплексы России

Природно-хозяйственные зоны и районы

§ 44. Северные безлесные зоны

§ 45. Учимся с «Полярной звездой» (12)

§ 46. Лесные зоны

§ 47. Степи и лесостепи

§ 48. Южные безлесные зоны

§ 49. Субтропики. Высотная поясность в горах

§ 50. Учимся с «Полярной звездой» (13)

§ 50. Учимся с «Полярной звездой» (13). Отбор материала

§ 50. Учимся с «Полярной звездой» (13). Дополнительные задания (по указанию учителя)

§ 51. Великие равнины России - Восточно-Европейская и Западно-Сибирская

§ 52. Горный каркас России - Урал и горы Южной Сибири

§ 53. Регионы на многолетней мерзлоте - Восточная и Северо-Восточная Сибирь

§ 54. Экзотика России - Северный Кавказ, Крым и Дальний Восток

Родной край

§ 55. Учимся с «Полярной звездой» (14)



Насколько эффективны ГДЗ?

Школьники в своем большинстве не особо жалуют уроки географии. Происходит это не по причине того, что предмет кажется им скучным или не интересным. Как раз наоборот, многим ребятам нравится углубляться в подробности жизни того или иного государства. Но вот необходимость запоминать огромное количество информации часто становится настоящей проблемой. Чтобы не зубрить параграфы, рискуя упустить основные факты, можно воспользоваться сборником гдз по географии 8 класс Учебник (Полярная звезда) Алексеев, Николина, Липкина (Просвещение, 2019-2023 г.).

Учебный материал позволит ученикам узнать много нового о других странах:

  1. Канада. Специализация сельского хозяйства.
  2. Мексика. Добывающая промышленность.
  3. Южная Америка. Этнический и религиозный состав. Проблема ложной урбанизации.
  4. Африка. Геополитические проблемы.
  5. Хозяйственная деятельность населения. Новая Зеландия.
  6. Австралийский Союз. Экономико-географическое положение, и т. д.

Учащимся не нужно больше думать над тем, что можно отнести к важной информации, а что предоставлено в рамках ознакомления с географическими особенностями. В решебнике авторы просто и лаконично расписали особенности материала, акцентировав внимание пользователей на важных тематических нюансах.

ГДЗ - гарант хороших результатов

В учебнике порой наблюдается переизбыток сведений, цифр, точных данных. Если посмотреть в общем, то действительно кажется, будто запоминать придется все. Однако, как и при освоении любой другой дисциплины, от школьников в первую очередь требуется понимание материала. Чтобы они не просто прочитали и забыли, а могли воспользоваться полученными навыками как через месяц, так и по прошествии нескольких лет. Знания именно такого качества позволит приобрести решебник по географии 8 класс к учебнику Алексеева А. И. за 8 класс.

Занимаясь с представленным справочником, ребята получают возможность:

  1. ускорить процесс выполнения домашних заданий;
  2. лучше проработать и усвоить программу курса;
  3. добиться повышения успеваемости по предмету;
  4. быстро и качественно готовиться к любым тестированиям.

Открыть решебник можно где и когда угодно, благодаря онлайн-формату. Дополнительное повторение тематики поможет освежить память перед уроками и закрепить ранее пройденные параграфы. Так же учащиеся могут работать на опережение и заранее ознакомиться с той тематикой, которую им предстоит изучать, что увеличит их шансы на получение хороших оценок.

Чем примечателен решебник?

Школьники обычно стараются побыстрее раскидаться с д/з, чтобы успеть посвятить время каким-то личным делам. Поэтому они часто допускают ошибки или недостаточно внимательно штудируют теорию. Это может привести к возникновению пробелов, восполнить которые будет очень непросто в связи с чрезмерной загруженностью. Используя пособие ГДЗ «География 8 класс Алексеев А.И. (Просвещение)», ученики смогут не только за считанные минуты разобраться в самых проблемных моментах, но и нагнать упущенное.

Авторы разместили в справочнике следующие сведения:

  • подробно расписанные готовые решения;
  • исчерпывающие верные ответы ко всем номерам учебника;
  • многочисленные наглядные примеры;
  • дополнительные пометки и комментарии методистов.

Учебный процесс не обязательно должен быть напряженным. Наоборот, чем проще подросткам разобраться в тематике, тем больше они тянутся к получению новых знаний. Работа с решебником позволит сформировать у ребят полное и всестороннее представление о дисциплине.