номер 3 (страница 56) гдз по истории России 8 класс учебник Арсентьев, Данилов, Курукин часть 2

  • история России 8 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебник
  • Авторы: Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В., Токарева А.Я., Торкунов А.В., Дмитриев А.П.
  • Год издания: 2023, новый
  • Часть: 2
  • Страна учебника: Россия
  • Под редакцией: Под редакцией академика РАН А. В. Торкунова
  • ФГОС: Да
  • Цвет обложки: Зелёный с белым
  • Москва, 3-е издание, переработанное
§ 25. Начало освоения Новороссии и Крыма. Повторяем и делаем вывод. Тема III. Россия в 1760-1790-х гг.. учебник - cтраница 56.
Условие
Условие. номер 3 (стр. 56)
Условие номер 3 (страница 56) гдз по истории России 8 класс Арсентьев, Данилов, учебник 2 часть

№3 (часть 2, страница 56)

Охарактеризуйте Экономическое развитие России в 1762-1796 гг. В чем особенности этого развития по сравнению с передовыми странами Западной Европы того времени? Каковы последствия господства крепостничества для российской экономики? Составьте диаграмму по теме, самостоятельно определив её критерии.

решение 1
Решебник 1. номер 3 (стр. 56)
Решение номер 3 (страница 56) гдз по истории России 8 класс Арсентьев, Данилов, учебник 2 часть

Развитие экономики во время просвещённого абсолютизма несколько ускорилось по сравнению с предыдущим периодом. Но прежде всего это произошло не из-за качественных изменений в экономике, а за счёт экстенсивных мер.

Среди таких мер нужно называть, прежде всего, расширение территории, причём присоединённые территории были прибыльными. Одними новыми землями стали степные районы. Расширение плодородного черноземья, заселение этих новых районов значительно увеличило число относительно зажиточных земледельцев, что увеличило и количество налогоплательщиков, и деловую активность, тем более, что многие из них достались переселенцам, уже привыкшим к товарному хозяйству. На других присоединённых землях, в частности отобранных у Речи Посполитой, не было такого плодородия, зато была большая ремесленная активность, правда, с промышленностью, с мануфактурами там было ещё хуже, чем в самой России. Наконец, значительную прибыль принесла Черноморская торговля, начавшаяся благодаря тому, что империя получила выход к соответствующему морю. Она его ещё больше расширила, построив новые, более вместительные порты.

Екатерина II надеялась и на качественные изменения в экономике. Она пыталась стимулировать увеличение числа людей так называемого среднего состояния, то есть в более поздней терминологии это в основном буржуазия, хотя в некоторой степени имелась в виду интеллигенция. Для этого, в частности, была дана жалованная грамота городам. Однако инициатива не удалась из-за общей неразвитости экономики, которая всё ещё оставалась преимущественно натуральной, несмотря на укрепление общероссийского рынка, а также из-за отсталости политической системы. Среднее состояние оставалось не очень привлекательным, и жалованная грамота городам в целом не работала в должной мере без ограничения всевластия чиновников, а такое ограничение автоматически означало бы и ограничение самодержавия, которое чиновники как раз и представляли на местах. На это императрица не пошла, и экономика развивалась в основном экстенсивно.

В результате, в то время, как в ведущих странах Европы, прежде всего, в Англии уже шли промышленная и аграрная революции, делались первые шаги по переходу к индустриальному обществу, то есть модернизации в узком смысле слова, в России не было даже намёка на такие процессы, впрочем как и во многих других европейских государствах. При этом ценность промышленной и аграрной революции не была ещё столь однозначной, её не осознали не только многие политики, но и мыслители Просвещения, на которых ориентировались при российском дворе.

Россия не была в числе передовых европейских держав по экономическим показателям и в начале правления Екатерины II, в ходе её правления ситуация тоже не улучшилась. Главным тормозом было крепостное право, но не только оно. Важны были сословные ограничения, которые не давали в значительной степени увеличивать число предпринимателей, непрестижность предпринимательства по сравнению со службой, отсутствие поощрения предпринимательства, например, в виде налоговых льгот: переселившихся в Новороссию иностранцев освобождали от налогов на первые 10 лет, а только что записавшихся в купеческое сословие никто от них не освобождал, наоборот, немалую сумму нужно было выплатить вперёд ещё до начала деятельности. Всё это вело к преимущественно натуральному характеру экономики, хотя в сторону товарности уже были сделаны значительные шаги. Неразвитой была и банковская система, а значит кредиты.

Таким образом мы видим, что несмотря на успехи Екатерины II, экономика России уже начала отставать, правда только от ведущих стран Европы и далеко не только, даже можно сказать в основном не по вине Екатерины II, ей уже наследие досталось не самое в этом плане завидное.

история России 8 класс - учебник, страница 56 номер 3

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по истории России за 8 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 56 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по истории России к упражнению № 3 (с. 56), авторы: Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В., Токарева А.Я., Торкунов А.В., Дмитриев А.П., 2-й части ФГОС, учебного пособия издательства Просвещение.