41, страница 41, часть 1 - гдз по литературному чтению 1 класс учебник Климанова, Горецкий

В тесноте, да не в обиде.

Согласие крепче каменных стен.

6.Обсудите с другом смысл пословиц.

7.Придумай небольшой рассказ на тему одной из пословиц.

8.Сравни сказку Е. И. Чарушина «Теремок» и сказку «Рукавичка». Чем они похожи, а чем различаются?

Как сравнить сказки на одну тему

Для того чтобы сравнить сказки, надо определить, чем они похожи и чем различаются. Уточнить, по каким критериям сравнивать (название, герои, события, конец сказки).

• Сначала определи тему сказок. О чём они? Сравни названия.
• Как зовут главных героев?
• Какие события происходят в сказках?
• Чем заканчиваются сказки?
• Чтобы сравнивать было легко, заполни таблицу в «Рабочей тетради». Такую таблицу ты можешь составлять каждый раз, когда надо сравнивать произведения на одну тему.
• Сделай вывод: чем сказки похожи, а чем различаются.

6. Обсудите с другом смысл пословиц.

В тесноте да в не в обиде.

Лучше быть с друзьями в тесноте, чем в просторном помещении одному без поддержки.

Не учись разрушать, а учись строить.

В жизни надо учиться создавать новые отношения, связи, созидать и творить, а не разрушать то, что было построено до нас.

Согласие крепче каменных стен.

Если люди договариваются и живут в согласии, то их отношения невозможно разрушить.

7. Придумай небольшой рассказ на тему одной из пословиц.

В тесноте да в не в обиде

У бабушки в доме начался ремонт, и бабуля с дедулей переехали временно жить к нам. Они поселились в гостиной. Сначала мы с моим братом Васей сильно возмущались. Ведь теперь комната с телевизором и компьютером была занята. Да и места на кухне нашей большой семье стало мало.

Но уже через несколько дней мы радовались такой тесноте. Бабуля очень вкусно готовит. А дедуля такой классный рассказчик, что мы вообще забыли о компьютерных играх и Интернете.

Не учись разрушать, а учись строить

Вася был хулиганом. Во дворе он старался разбурить построенные в песочнице куличи, закинуть на дерево воланчик, забросить в крапиву мяч, разломать шалаш из веток. Однажды Васе стало не с кем играть. Он остался совсем один. Увидев Васю, дети разбегались и прятались. Страшно стало Васе. Побежал Вася к дедушке за советом.

Дедушка был старым и мудрым. Он сказал внуку: «Не учись разрушать, учись строить». Задумался Вася над своим поведением и изменился.

Стал защищать слабых и маленьких, помогал строить им куличи из песка. Предложил надуть мяч, залез на дерево и достал воланчики. Простили его дети и стали приглашать в игры.

Согласие крепче каменных стен

Петя и Вася были друзьями. Но очень часто ссорились: то не могли договориться, в какую игру играть, то спорили, кто командиром будет, то решали, кто первый кататься на велосипеде будет. Каждый день ругались и обижались. Наблюдал за ними дедушка-сосед. Позвал он мальчишек, усадил перед собой и начал разговор. Рассказал о своём друге, с которым через всю войну прошел, от врагов землю освобождал, после войны города строил. А напоследок наказ мальчишкам дал: «Согласие крепче каменных стен. Научитесь договариваться, уступать друг другу. Только тогда ваша дружба настоящей станет».

8. Сравни сказку Е. И. Чарушина «Теремок» и сказку «Рукавичка». Чем они похожи, а чем различаются?

Вывод: чем сказки похожи, а чем различаются.

В сказках одна тема и действующие герои. Сказка учит жить в мире и согласии, договариваться.

Но названия животных разные и заканчиваются сказки по-разному. В «Теремке» звери строят новый дом, а в сказке «Рукавичка» разбегаются в страхе.