Номер 1, страница 124, часть 2 - гдз по математике 1 класс учебник Акпаева, Лебедева

Математика, 1 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, часть 2

Авторы: Акпаева А. Б., Лебедева Л. А., Мынжасарова М. Ж., Лихобабенко Т. В.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 2

ISBN: 978-601-01-4422-4 (ч.1), 978-602-01-4428-6 (ч.2), 978-602-02-1208-1 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 2. IV четверть. Еда и напитки. В здоровом теле - здоровый дух в здоровом теле - здоровый дух. 122. Множества - номер 1, страница 124.

№1 (с. 124)
Условие. №1 (с. 124)
скриншот условия
Математика, 1 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, Часть 2, страница 124, номер 1, Условие

МАТЕМАТИКА В ЖИЗНИ

1 Помоги Алие и Арману. Что куда лучше положить? Как можно назвать одним словом то, что дети складывают на каждую полку? Есть ли на рисунке посуда?

ЗАПОМНИ!

Множество – это группа объектов, объединённая по какому-либо признаку (свойству). Объекты называют элементами множества. Если в множестве нет элементов, то это пустое множество.

Это равные множества.

Это неравные множества.

Решение. №1 (с. 124)

Что куда лучше положить?

Алие и Арману следует разложить все предметы, которые лежат на полу или находятся у них в руках, по полкам в соответствии с группами, которые там уже есть. Это поможет навести порядок.

- Книги, которые лежат на полу и которые дети держат в руках, лучше всего положить на полку, где уже стоят другие книги.

- Красную машинку с пола и машинку из рук Армана нужно поставить на верхнюю левую полку к остальным машинкам.

- Два мяча с пола следует убрать на среднюю правую полку, где уже лежат мячи.

- Разноцветные детали конструктора с пола нужно сложить в ячейку на средней полке, где уже есть такой же конструктор.

- Игрушечную гусеницу можно положить на верхнюю среднюю полку вместе с другими мягкими игрушками: мишкой, куклой и собачкой.

Ответ: Книги нужно положить к книгам, машинки — к машинкам, мячи — к мячам, конструктор — к конструктору, а остальные игрушки — к похожим на них игрушкам.

Как можно назвать одним словом то, что дети складывают на каждую полку?

На каждой отдельной полке дети собирают предметы, объединённые по общему признаку. Например, на одной полке собраны только машинки, на другой — только мячи. В математике такая группа объектов называется множеством. Таким образом, дети формируют множество машинок, множество мячей, множество книг и так далее.

Ответ: Множество.

Есть ли на рисунке посуда?

На рисунке изображено много разных предметов: это игрушки (машинки, мягкие игрушки, мячи, кубики, конструктор) и книги. Если внимательно рассмотреть все полки и предметы на полу, то среди них нельзя найти посуду (тарелки, чашки, ложки, вилки и т.п.).

Ответ: Нет, на рисунке посуды нет.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 1 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 124 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №1 (с. 124), авторов: Акпаева (Асель Бакировна), Лебедева (Лариса Анатольевна), Мынжасарова (Маржангул Жангазиновна), Лихобабенко (Татьяна Викторовна), 2-й части учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.