Номер 1, страница 36, часть 1 - гдз по математике 1 класс учебник Акпаева, Лебедева

1. Составь вопросы по рисунку со словами «сколько», «который по счёту».

Посчитай и сравни количество разных предметов на столе.

$\Box * \Box$

Составь вопросы по рисунку со словами «сколько», «который по счёту».

На основе рисунка можно составить следующие вопросы.

Вопросы со словом «сколько» (для определения количества):

- Сколько тарелок стоит на столе?

- Сколько красных чашек на столе?

- Сколько ложек приготовили дети?

- Сколько всего предметов посуды на столе?

- Сколько детей накрывают на стол?

Вопросы со словом «который по счёту» (для определения порядка):

- Которым по счёту в ряду овощей и фруктов стоит банан, если считать слева направо?

- Какой предмет нарисован четвёртым по счёту в верхнем ряду?

- Которым по счёту является огурец?

Ответ: Примеры вопросов: «Сколько чашек на столе?», «Которым по счёту является помидор?».

Посчитай и сравни количество разных предметов на столе.

Для начала посчитаем количество каждого вида посуды, которую дети расставляют на столе.

1. Количество тарелок: на столе расставлено 8 тарелок.

2. Количество чашек: на столе стоит 6 чашек.

3. Количество ложек: на столе лежит 8 ложек.

Теперь сравним полученные количества, используя знаки «больше» (>), «меньше» (<) или «равно» (=).

Сравним количество тарелок и чашек:

Тарелок — 8, чашек — 6.

Число 8 больше числа 6.

Запись: $8 > 6$.

Вывод: тарелок на столе больше, чем чашек.

Сравним количество тарелок и ложек:

Тарелок — 8, ложек — 8.

Число 8 равно числу 8.

Запись: $8 = 8$.

Вывод: тарелок на столе столько же, сколько и ложек.

Сравним количество чашек и ложек:

Чашек — 6, ложек — 8.

Число 6 меньше числа 8.

Запись: $6 < 8$.

Вывод: чашек на столе меньше, чем ложек.

Ответ: На столе 8 тарелок, 6 чашек и 8 ложек. Сравнение количеств: тарелок больше, чем чашек ($8 > 6$); тарелок столько же, сколько ложек ($8 = 8$); чашек меньше, чем ложек ($6 < 8$).