Номер 1, страница 46, часть 1 - гдз по математике 1 класс учебник Акпаева, Лебедева

$\text{1}$ Посчитай предметы. Сколько предметов каждого вида нужно добавить, чтобы их стало по $10$?

Какие числа пропущены?

$\text{1}$ $\text{3}$ $\text{7}$

$10$ $\text{7}$ $\text{4}$ $\text{1}$

Посчитай предметы. Сколько предметов каждого вида нужно добавить, чтобы их стало по 10?

Для решения этой задачи нужно посчитать количество предметов каждого вида, которые уже есть на картинке, а затем найти, сколько не хватает до десяти, выполнив вычитание.

• Мальчики: на картинке 9 мальчиков. Чтобы их стало 10, нужно добавить: $10 - 9 = 1$. Ответ: 1.

• Обручи: на картинке 4 обруча. Чтобы их стало 10, нужно добавить: $10 - 4 = 6$. Ответ: 6.

• Футбольные мячи: на картинке 7 футбольных мячей. Чтобы их стало 10, нужно добавить: $10 - 7 = 3$. Ответ: 3.

• Баскетбольные мячи: на картинке 4 баскетбольных мяча. Чтобы их стало 10, нужно добавить: $10 - 4 = 6$. Ответ: 6.

• Кегли: на картинке 10 кеглей. Их количество уже равно 10, поэтому добавлять ничего не нужно: $10 - 10 = 0$. Ответ: 0.

• Теннисные ракетки: на картинке 5 теннисных ракеток. Чтобы их стало 10, нужно добавить: $10 - 5 = 5$. Ответ: 5.

• Зеленые кубики: на картинке 4 зеленых кубика. Чтобы их стало 10, нужно добавить: $10 - 4 = 6$. Ответ: 6.

• Желтые кубики: на картинке 2 желтых кубика. Чтобы их стало 10, нужно добавить: $10 - 2 = 8$. Ответ: 8.

Какие числа пропущены?

В этой задаче нужно найти закономерность в двух рядах чисел и заполнить пропуски.

Первая строка:

Этот ряд представляет собой простую последовательность чисел от 1 до 9. Заполняем пропуски в ряду 1, _, 3, _, _, _, 7, _, _:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

Ответ: пропущены числа 2, 4, 5, 6, 8, 9.

Вторая строка:

Этот ряд представляет собой обратный счет от 10 до 1. Заполняем пропуски в ряду 10, _, _, 7, _, _, 4, _, _, 1:

10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1.

Ответ: пропущены числа 9, 8, 6, 5, 3, 2.