Номер 1, страница 66, часть 1 - гдз по математике 1 класс учебник Акпаева, Лебедева

Математика, 1 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, часть 1

Авторы: Акпаева А. Б., Лебедева Л. А., Мынжасарова М. Ж., Лихобабенко Т. В.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 1

ISBN: 978-601-01-4422-4 (ч.1), 978-602-01-4428-6 (ч.2), 978-602-02-1208-1 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 1. I четверть. Всё обо мне. Моя школа. Урок 31. Литр - номер 1, страница 66.

№1 (с. 66)
Условие. №1 (с. 66)
скриншот условия
Математика, 1 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, Часть 1, страница 66, номер 1, Условие

1. Как сравнить количество жидкости?

$1л$

СОК

Решение. №1 (с. 66)

Чтобы сравнить количество жидкости в разных сосудах, например, в кувшине, бутылке и банке, как показано на рисунке, можно использовать несколько способов.

Сравнение «на глаз»

Самый простой способ — это визуально сравнить сосуды. Можно предположить, что в большой банке с соком жидкости больше, чем в кувшине или бутылке. Однако, этот метод часто бывает неточным. Сосуды разной формы могут вводить в заблуждение: высокий и узкий сосуд может вмещать меньше жидкости, чем низкий и широкий.

Ответ: Визуальное сравнение не является точным способом, так как форма сосуда может быть обманчива.

Измерение с помощью мерки

Это наиболее точный и правильный метод, на который указывает мерный стакан на рисунке. На нем есть отметка «1 л», что означает 1 литр. Литр — это стандартная единица измерения объема. Чтобы точно сравнить количество жидкости, необходимо:

  1. Взять единую мерку (например, мерный стакан, чашку или любую другую ёмкость).
  2. Последовательно измерить, сколько таких мерок жидкости содержится в каждом из сравниваемых сосудов. Для этого нужно переливать жидкость из сосуда в мерку, считая количество полных мерок.
  3. Сравнить полученные числа. В том сосуде, где число мерок оказалось больше, и жидкости больше.

Например, если при измерении выяснилось, что в кувшине 1.5 литра, в бутылке 1 литр, а в банке 3 литра, то можно сделать вывод, сравнив числа: $3 > 1.5 > 1$. Следовательно, больше всего жидкости в банке.

Ответ: Чтобы точно сравнить количество жидкости, нужно измерить её объём с помощью одной и той же мерки (например, литрового стакана) и сравнить полученные результаты.

Сравнение с помощью переливания

Если нужно сравнить жидкости только из двух сосудов, а мерки под рукой нет, можно использовать третий, более крупный пустой сосуд. Сначала в него переливают всю жидкость из первого сосуда и делают отметку уровня. Затем сосуд опорожняют и переливают в него всю жидкость из второго сосуда. Сравнивая вторую отметку с первой, можно определить, где жидкости было больше. Также можно использовать два одинаковых пустых сосуда, перелить в них жидкости и сравнить уровни.

Ответ: Можно сравнить объёмы, переливая жидкости поочередно в одну и ту же ёмкость и отмечая уровень, или перелив их в два одинаковых сосуда и сравнив уровни.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 1 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 66 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №1 (с. 66), авторов: Акпаева (Асель Бакировна), Лебедева (Лариса Анатольевна), Мынжасарова (Маржангул Жангазиновна), Лихобабенко (Татьяна Викторовна), 1-й части учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.