Номер 1, страница 74, часть 1 - гдз по математике 1 класс учебник Акпаева, Лебедева

ВЫЧИСЛИ И ЗАПОМНИ!

1 Вспомни, как прибавить или вычесть число 2. Рассмотри, как составили примеры.

$1+2$

$2+2$

$3+2$

$4+2$

$5+2$

$6+2$

$7+2$

$8+2$

$2+1$

$2+2$

$2+3$

$2+4$

$2+5$

$2+6$

$2+7$

$2+8$

$3-2$

$4-2$

$5-2$

$6-2$

$7-2$

$8-2$

$9-2$

$10-2$

ЗАПОМНИ!

$10$

$\text{2}$ $\text{8}$

$\text{8}$ $\text{2}$

$\text{9}$

$\text{2}$ $\text{7}$

$\text{7}$ $\text{2}$

$\text{8}$

$\text{2}$ $\text{6}$

$\text{6}$ $\text{2}$

$\text{7}$

$\text{2}$ $\text{5}$

$\text{5}$ $\text{2}$

$\text{6}$

$\text{2}$ $\text{4}$

$\text{4}$ $\text{2}$

$\text{5}$

$\text{2}$ $\text{3}$

$\text{3}$ $\text{2}$

$\text{4}$

$\text{2}$ $\text{2}$

$\text{3}$

$\text{2}$ $\text{1}$

$\text{1}$ $\text{2}$

Решение примеров на сложение (первый и второй столбцы)

В этой части задания необходимо вычислить суммы. Примеры в двух столбцах иллюстрируют переместительное свойство сложения: от перемены мест слагаемых сумма не меняется ($a+b=b+a$).

Расчеты для первого столбца:

$1 + 2 = 3$

Ответ: 3

$2 + 2 = 4$

Ответ: 4

$3 + 2 = 5$

Ответ: 5

$4 + 2 = 6$

Ответ: 6

$5 + 2 = 7$

Ответ: 7

$6 + 2 = 8$

Ответ: 8

$7 + 2 = 9$

Ответ: 9

$8 + 2 = 10$

Ответ: 10

Расчеты для второго столбца:

$2 + 1 = 3$

Ответ: 3

$2 + 2 = 4$

Ответ: 4

$2 + 3 = 5$

Ответ: 5

$2 + 4 = 6$

Ответ: 6

$2 + 5 = 7$

Ответ: 7

$2 + 6 = 8$

Ответ: 8

$2 + 7 = 9$

Ответ: 9

$2 + 8 = 10$

Ответ: 10

Решение примеров на вычитание (третий столбец)

В этой части задания необходимо из числа вычесть 2.

$3 - 2 = 1$

Ответ: 1

$4 - 2 = 2$

Ответ: 2

$5 - 2 = 3$

Ответ: 3

$6 - 2 = 4$

Ответ: 4

$7 - 2 = 5$

Ответ: 5

$8 - 2 = 6$

Ответ: 6

$9 - 2 = 7$

Ответ: 7

$10 - 2 = 8$

Ответ: 8

Объяснение раздела "ЗАПОМНИ!"

Этот раздел наглядно показывает состав чисел от 3 до 10. Для каждого числа показаны пары слагаемых, одно из которых равно 2. Понимание состава числа помогает легко и быстро выполнять сложение и вычитание в уме. Каждая схема показывает, что целое число (в круге сверху) можно разложить на две части (в квадратах снизу).

10: Число 10 состоит из 2 и 8. Это означает, что $2 + 8 = 10$ и $8 + 2 = 10$. Из этого следует, что $10 - 2 = 8$ и $10 - 8 = 2$.

9: Число 9 состоит из 2 и 7. Это означает, что $2 + 7 = 9$ и $7 + 2 = 9$. Из этого следует, что $9 - 2 = 7$ и $9 - 7 = 2$.

8: Число 8 состоит из 2 и 6. Это означает, что $2 + 6 = 8$ и $6 + 2 = 8$. Из этого следует, что $8 - 2 = 6$ и $8 - 6 = 2$.

7: Число 7 состоит из 2 и 5. Это означает, что $2 + 5 = 7$ и $5 + 2 = 7$. Из этого следует, что $7 - 2 = 5$ и $7 - 5 = 2$.

6: Число 6 состоит из 2 и 4. Это означает, что $2 + 4 = 6$ и $4 + 2 = 6$. Из этого следует, что $6 - 2 = 4$ и $6 - 4 = 2$.

5: Число 5 состоит из 2 и 3. Это означает, что $2 + 3 = 5$ и $3 + 2 = 5$. Из этого следует, что $5 - 2 = 3$ и $5 - 3 = 2$.

4: Число 4 состоит из 2 и 2. Это означает, что $2 + 2 = 4$. Из этого следует, что $4 - 2 = 2$.

3: Число 3 состоит из 2 и 1. Это означает, что $2 + 1 = 3$ и $1 + 2 = 3$. Из этого следует, что $3 - 2 = 1$ и $3 - 1 = 2$.

Визуальное представление с помощью желтых и синих квадратов также иллюстрирует эти арифметические действия. Например, для примера $3 + 2$ показаны 3 желтых квадрата и 2 синих, что в сумме дает 5 квадратов. Для примера $5 - 2$ можно представить, что из 5 квадратов (3 желтых и 2 синих) убирают 2 синих, и остаются 3 желтых.