Номер 3, страница 124, часть 1 - гдз по математике 1 класс учебник Дорофеев, Миракова

Часть 1. Сложение и вычитание. Столько же - номер 3, страница 124.

Условие 2019-2022.

3 Боря и Оля передвигали свои фишки по числовому отрезку, начиная с нуля, дважды: сначала на 5 делений вправо, а потом ещё на столько же делений.

В результате у Оли фишка оказалась в точке 10, а у Бори — в точке 0.

Объясни, почему так получилось.

$5 \circ 5 = 0$

$5 \circ 5 = 10$

Решение 2.

Разные результаты у Бори и Оли получились потому, что в условии задачи не указано направление второго хода. Сказано лишь, что нужно передвинуть фишку «ещё на столько же делений», то есть на 5. Они оба начали с нуля и сделали первый ход вправо, оказавшись в точке 5.

Действия Оли

Оля и второй раз передвинула свою фишку вправо. Сначала она передвинула фишку из точки 0 в точку 5. Затем из точки 5 она передвинула фишку ещё на 5 делений вправо и оказалась в точке 10. Её действия можно описать примером на сложение:

$5 + 5 = 10$

Действия Бори

Боря, в отличие от Оли, второй раз передвинул свою фишку влево. Сначала он так же передвинул фишку из точки 0 в точку 5. Но затем из точки 5 он передвинул фишку на 5 делений влево, то есть вернулся в начальную точку. Его действия можно описать примером на вычитание:

$5 - 5 = 0$

Таким образом, Оля выполнила сложение, а Боря — вычитание. Это и объясняет разницу в итоговых положениях их фишек.

Ответ: Разные результаты получились из-за того, что Оля сделала оба хода вправо ($0 + 5 + 5 = 10$), а Боря сделал первый ход вправо, а второй — влево ($0 + 5 - 5 = 0$), так как направление второго хода в задаче не было уточнено.