Номер 2, страница 30, часть 1 - гдз по математике 1 класс учебник Дорофеев, Миракова

Часть 1. Сравнение и счёт предметов. Подведём итоги - номер 2, страница 30.

Условие 2019-2022.

Чего больше: блюдец или конфет? Как сделать, чтобы стало поровну? Попробуй найти несколько способов.

Как сделать, чтобы и блюдец, и конфет стало столько же, сколько чашек?

Решение.

Решение 2.

Чего больше: блюдец или конфет? Как сделать, чтобы стало поровну? Попробуй найти несколько способов.

Для начала посчитаем все предметы на картинке:

• Конфет — 5 штук.
• Блюдец — 3 штуки.
• Чашек — 4 штуки.

Сравним количество конфет и блюдец. $5 > 3$, значит, конфет больше, чем блюдец.

Чтобы количество блюдец и конфет стало равным, есть несколько способов:

1. Убрать лишние конфеты. Разница между количеством конфет и блюдец составляет $5 - 3 = 2$. Если убрать 2 конфеты, то их станет 3, и количество сравняется с блюдцами.
2. Добавить недостающие блюдца. Чтобы количество блюдец стало таким же, как и конфет, нужно добавить 2 блюдца. Тогда их станет $3 + 2 = 5$.
3. Одновременно убрать конфету и добавить блюдце. Если убрать 1 конфету и добавить 1 блюдце, то и тех, и других станет по 4 штуки ($5 - 1 = 4$, $3 + 1 = 4$).

Ответ: Конфет больше, чем блюдец. Чтобы их стало поровну, можно убрать 2 конфеты или добавить 2 блюдца.

Как сделать, чтобы и блюдец, и конфет стало столько же, сколько чашек?

На картинке 4 чашки. Наша цель — сделать так, чтобы и конфет, и блюдец тоже стало по 4.

• Блюдца: Сейчас их 3. Чтобы стало 4, нужно добавить 1 блюдце ($3 + 1 = 4$).
• Конфеты: Сейчас их 5. Чтобы стало 4, нужно убрать 1 конфету ($5 - 1 = 4$).

Ответ: Нужно добавить 1 блюдце и убрать 1 конфету.