Задания на полях, страница 63, часть 2 - гдз по математике 1 класс учебник Моро, Волкова


Авторы: Моро М. И., Волкова С. И., Степанова С. В.
Тип: Учебник
Серия: Школа России
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: белый, жёлтый, бирюзовый с белкой (часть 1), с собакой (часть 2)
ISBN: 978-5-09-102458-6
Популярные ГДЗ в 1 классе
План решения задачи в два действия. Числа от 11 до 20. Нумерация. Сложение и вычитание. ч. 2 - страница 63.
Задания на полях (с. 63)
Условие. Задания на полях (с. 63)
скриншот условия


Решение. Задания на полях (с. 63)

Решение. Задания на полях (с. 63)

Решение 3. Задания на полях (с. 63)
Для решения данной задачи необходимо последовательно выполнить все арифметические операции, указанные в цепочке, начиная с числа 2.
Шаг 1: К начальному числу 2 прибавляем 8.
Выполняем сложение: $2 + 8 = 10$.
Шаг 2: К полученному результату (10) прибавляем 7.
Выполняем сложение: $10 + 7 = 17$.
Шаг 3: Из полученного на предыдущем шаге числа (17) вычитаем 10.
Выполняем вычитание: $17 - 10 = 7$.
Шаг 4: К последнему результату (7) прибавляем 3.
Выполняем сложение: $7 + 3 = 10$.
Итоговый результат вычислений равен 10, что соответствует числу в конце цепочки. Таким образом, цепочка вычислений верна.
Все вычисления можно записать в виде одного математического выражения:
$2 + 8 + 7 - 10 + 3 = 10$
Ответ: 10
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 1 класс, для упражнения Задания на полях расположенного на странице 63 для 2-й части к учебнику серии Школа России 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению Задания на полях (с. 63), авторов: Моро (Мария Игнатьевна), Волкова (Светлана Ивановна), Степанова (Светлана Вячеславовна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.