Номер 6, страница 11, часть 1 - гдз по математике 1 класс рабочая тетрадь Петерсон

Урок 5. Группы предметов. ч. 1 - номер 6, страница 11.

6 Сделай рисунки одинаковыми.

Чтобы сделать рисунки одинаковыми, нужно выполнить два задания: дополнить фигуры в прямоугольниках и продолжить узоры по клеточкам, ориентируясь на образец.

Задание с геометрическими фигурами

Первый прямоугольник слева является образцом. В его ячейках последовательно нарисованы: желтый круг, красный треугольник и зеленый квадрат. Необходимо дорисовать недостающие фигуры во втором и третьем прямоугольниках, чтобы они стали такими же, как первый.

• Во втором прямоугольнике уже есть красный треугольник в центральной ячейке. Чтобы рисунок совпал с образцом, нужно в первую (левую) ячейку дорисовать желтый круг, а в третью (правую) — зеленый квадрат.

• В третьем прямоугольнике уже есть зеленый квадрат в правой ячейке. Чтобы рисунок совпал с образцом, нужно в первую (левую) ячейку дорисовать желтый круг, а во вторую (центральную) — красный треугольник.

Ответ: Во втором прямоугольнике нужно дорисовать желтый круг слева и зеленый квадрат справа. В третьем прямоугольнике нужно дорисовать желтый круг слева и красный треугольник в центре.

Задание с узорами по клеточкам

В этом задании нужно продолжить узоры, обведя серые контуры по образцу, который нарисован черной линией.

• Верхний узор: Необходимо продолжить рисовать ломаную линию («крыши»), аккуратно обводя все серые контуры до конца строки.

• Нижний узор: Необходимо продолжить рисовать ряд «домиков», состоящих из квадрата и треугольной крыши, обводя все серые контуры до конца строки.

Ответ: Нужно обвести все серые контуры в обеих строчках, чтобы получились ряды одинаковых узоров.

6 Сделай рисунки одинаковыми.