Номер 3, страница 31, часть 1 - гдз по математике 1 класс рабочая тетрадь Петерсон

Урок 18. Число 2. Цифра 2. ч. 1 - номер 3, страница 31.

3 Вставь пропущенные числа и дорисуй фигуры в мешках.

$1 + 1 = \square$

$2 - \square = 1$

1 + 1 = ☐

Первый шаг — решить числовой пример. Нам нужно сложить два числа:
$1 + 1 = 2$
В пустой квадрат нужно вписать число 2.
Второй шаг — дорисовать фигуры в мешках. Эта задача иллюстрирует числовой пример. В первом мешке находится 1 красный круг (соответствует первому числу 1). Во втором мешке находится 1 синий круг (соответствует второму числу 1). Знак «+» означает, что мы должны объединить содержимое мешков. Следовательно, в последнем мешке должны быть все фигуры из первых двух мешков вместе: 1 красный круг и 1 синий круг.
Ответ: В квадрат нужно вписать число 2. В пустой мешок нужно дорисовать один красный и один синий круг.

2 - ☐ = 1

Сначала решим числовое уравнение. Нам нужно найти неизвестное вычитаемое. Чтобы это сделать, нужно из уменьшаемого (2) вычесть разность (1):
$2 - 1 = 1$
Таким образом, в пустой квадрат нужно вписать число 1.
Теперь разберемся с фигурами в мешках. В первом мешке (уменьшаемое) лежат 2 фигуры: 1 красный и 1 синий круг. В последнем мешке (разность) осталась только 1 фигура: синий круг. Чтобы понять, что было во втором, пустом мешке (вычитаемое), нужно посмотреть, какая фигура исчезла из первого мешка. Был красный и синий, остался только синий. Значит, убрали (вычли) красный круг.
Ответ: В квадрат нужно вписать число 1. В пустой мешок нужно дорисовать один красный круг.

3 Вставь пропущенные числа и дорисуй фигуры в мешках.

$1 + 1 = \Box$

$2 - \Box = 1$