Номер 2, страница 50, часть 1 - гдз по математике 1 класс рабочая тетрадь Петерсон

Урок 31. Больше, меньше. ч. 1 - номер 2, страница 50.

2 Сравни количества прямоугольников и кругов. Обоснуй свой ответ и предложи способ записи полученного вывода.

$K \square P$

$P \square K$

Сравни свой вариант записи знаков «больше» и «меньше» с эталоном в учебном пособии, с. 52.

Для того чтобы сравнить количество прямоугольников и кругов, необходимо их посчитать.

1. Подсчет фигур

• Считаем количество прямоугольников в верхнем ряду: их всего 8.
• Считаем количество кругов в нижнем ряду: их всего 9.

2. Сравнение и обоснование

Сравниваем полученные числа: 8 и 9. Поскольку число 8 в числовом ряду идет раньше, чем 9, то 8 меньше 9. Следовательно, количество прямоугольников меньше, чем количество кругов.

Обосновать это можно, составив пары из фигур. Если мы мысленно соединим каждый прямоугольник с одним кругом, то один круг останется без пары. Это доказывает, что кругов на одну фигуру больше.

3. Способ записи вывода

Для записи сравнения чисел в математике используются знаки «больше» ($>$) и «меньше» ($<$). Наш вывод можно записать двумя способами:

• $8 < 9$ (восемь меньше девяти). Это означает, что количество прямоугольников меньше количества кругов.
• $9 > 8$ (девять больше восьми). Это означает, что количество кругов больше количества прямоугольников.

Если обозначить прямоугольники буквой П, а круги — буквой К, то в предложенных на изображении рамках запись будет выглядеть так:

• К > П
• П < К

Ответ: Количество прямоугольников (8) меньше, чем количество кругов (9). Способ записи полученного вывода с помощью математических знаков: $8 < 9$ или $9 > 8$.

2 Сравни количества прямоугольников и кругов. Обоснуй свой ответ и предложи способ записи полученного вывода.

$K \square P$

$P \square K$

Сравни свой вариант записи знаков «больше» и «меньше» с эталоном в учебнике, с. 52.