Номер 2, страница 45, часть 2 - гдз по математике 1 класс рабочая тетрадь Петерсон



Авторы: Петерсон Л. Г.
Тип: рабочая тетрадь
Серия: учусь учиться
Издательство: Просвещение
Год издания: 2020 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: жёлтый, голубой с кораблём
ISBN: 978-5-09-106316-5
Непрерывный курс математики
Популярные ГДЗ в 1 классе
Урок 23. Задача. ч. 2 - номер 2, страница 45.
№2 (с. 45)
Условие 2023. №2 (с. 45)
скриншот условия

2 Определи, на какие части разбили фигуры. Допиши равенства и подбери для них подходящие схемы.
$2 + 4 = \Box$
$\Box + \Box = \Box$
$\Box - \Box = \Box$
$\Box - \Box = \Box$
Схема 1: ?, 2, 4, 6
Схема 2: 6, 4, ?, 6
Схема 3: 6, 2, ?, 6
Составь по каждой схеме рассказ и поставь вопрос со словом «СКОЛЬКО».
Решение 2(2023). №2 (с. 45)
Определи, на какие части разбили фигуры. Допиши равенства и подбери для них подходящие схемы.
На изображении показаны 6 фигур. Их можно разделить на две группы по форме: 2 кубика и 4 цилиндра. Общее количество фигур равно 6. На основе этих данных (части — 2 и 4, целое — 6) можно составить четыре равенства и соотнести их со схемами.
Первое равенство: $2 + 4 = 6$.
Это равенство соответствует первой схеме, на которой нужно найти целое (обозначено знаком ?), зная его части (2 и 4).
Второе равенство: $4 + 2 = 6$.
Это равенство также показывает нахождение целого и соответствует первой схеме.
Третье равенство: $6 - 4 = 2$.
Это равенство соответствует второй схеме, где известно целое (6) и одна из частей (4), а нужно найти другую, неизвестную часть (?).
Четвертое равенство: $6 - 2 = 4$.
Это равенство соответствует третьей схеме, где известно целое (6) и одна из частей (2), а нужно найти другую, неизвестную часть (?).
Ответ: $2 + 4 = 6$; $4 + 2 = 6$; $6 - 4 = 2$; $6 - 2 = 4$.
Составь по каждой схеме рассказ и поставь вопрос со словом «сколько».
Для первой схемы (части 2 и 4, целое ?):
На столе лежали 2 кубика и 4 цилиндра. Сколько всего фигур лежало на столе?
Для второй схемы (целое 6, часть 4, часть ?):
Всего на столе было 6 фигур. Из них 4 — цилиндры. Сколько кубиков было на столе?
Для третьей схемы (целое 6, часть 2, часть ?):
На столе было 6 фигур. Из них 2 — кубики. Сколько цилиндров было на столе?
Ответ:
Для первой схемы: На столе лежали 2 кубика и 4 цилиндра. Сколько всего фигур лежало на столе?
Для второй схемы: Всего на столе было 6 фигур. Из них 4 — цилиндры. Сколько кубиков было на столе?
Для третьей схемы: На столе было 6 фигур. Из них 2 — кубики. Сколько цилиндров было на столе?
Условие 2020-2022. №2 (с. 45)
скриншот условия

2 Определи, на какие части разбили фигуры. Допиши равенства и подбери для них подходящие схемы.
$2 + 4 = \Box$
$\Box + \Box = \Box$
$\Box - \Box = \Box$
$\Box - \Box = \Box$
?
2 4
6
4 ?
6
2 ?
Составь по каждой схеме рассказ и поставь вопрос со словом «сколько?».
Решение 2020-2022. №2 (с. 45)

Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 1 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 45 для 2-й части к рабочей тетради серии учусь учиться 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №2 (с. 45), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.