52, страница 52, часть 2 - гдз по русскому языку 1 класс азбука Горецкий, Кирюшкин

Часть 2 - страница 52.

Условие.

Песенка о цирке

• Цирк, цирк, цирк —

Это делающий сáльто акробат.

Цирк, цирк, цирк —

Это вечный праздник взрослых и ребят,

Это — сила, это — ловкость, это — труд,

А, поверьте, путь к победе очень крут.

Любите цирк, цирк, цирк

И почаще приходите в цирк.

(М. Пляцковский)

• О чём это стихотворение?

• Как бы ты озаглавил это стихотворение?

• Обсудите с одноклассниками, почему взрослые и дети любят цирк. Расскажите, что вам больше всего нравится в цирке. Начните так: «Я люблю бывать в цир-ке...», или так: «Я хотел бы побывать в цирке...»

*************

• Прочитайте стихотворение по ролям.

Заяц

— Заяц, заяц,

Чем ты занят?

— Кочерыжку разгрызаю.

— А чему ты,

Заяц, рад?

— Рад,

Что зубы

Не болят.

(Г. Сапгир)

	у	а	о	ы	и	е	ё	ю	я
ц	цу	ца	цо	цы	ци	це	—	—	—
ч	чу	ча	чо	—	чи	че	чё	—	—
с	су	са	со	сы	си	се	сё	сю	ся

Решение.

Решение 2.

О чём это стихотворение?

Это стихотворение о цирке. Автор описывает его как весёлый праздник для взрослых и детей, где можно увидеть выступления сильных и ловких акробатов. В то же время поэт подчёркивает, что за каждым номером стоит большой и упорный труд артистов. Стихотворение призывает любить цирк и приходить на представления.

Как бы ты озаглавил это стихотворение?

У этого стихотворения уже есть название — «Песенка о цирке». В качестве альтернативных вариантов можно предложить такие заголовки: «Праздник в цирке», «Что такое цирк?» или «Славный цирк!».

Обсудите с одноклассниками, почему взрослые и дети любят цирк. Расскажите, что вам больше всего нравится в цирке. Начните так: «Я люблю бывать в цирке...», или так: «Я хотел бы побывать в цирке...»

Я люблю бывать в цирке, потому что это всегда яркое и незабываемое зрелище. Больше всего мне нравятся выступления дрессированных животных, например, когда медведи ездят на велосипедах или собаки решают задачки. Ещё я восхищаюсь воздушными гимнастами, которые выполняют сложные трюки под самым куполом. Это очень красиво и захватывающе. Думаю, и взрослые, и дети любят цирк за атмосферу чуда и праздника, за возможность от души посмеяться над шутками клоунов и удивиться невероятным способностям людей и животных.

Прочитайте стихотворение по ролям.

Это стихотворение-диалог следует читать вдвоём. Один ученик будет читать слова автора (вопросы), а второй — отвечать за зайца. Распределение ролей:

Роль 1 (Автор):
— Заяц, заяц,
Чем ты занят?

Роль 2 (Заяц):
— Кочерыжку разгрызаю.

Роль 1 (Автор):
— А чему ты,
Заяц, рад?

Роль 2 (Заяц):
— Рад,
Что зубы
Не болят.