Страница 52, часть 1 - гдз по русскому языку 1 класс азбука часть 1, 2 Горецкий, Кирюшкин

Авторы: Горецкий В. Г., Кирюшкин В. А., Виноградская Л. А., Бойкина М. В.
Тип: Азбука
Серия: Школа России
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: белый
ISBN: 978-5-09-102339-8 (общ.)
Популярные ГДЗ в 1 классе
ч. 1. Cтраница 52

52 (с. 52)
Условие. 52 (с. 52)
скриншот условия

А. С. Пушкин. Сказки
• Вспомни, какие сказки А. С. Пушкина ты знаешь.
♦ У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том;
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом.
(А. С. Пушкин)
Решение. 52 (с. 52)

Решение 2. 52 (с. 52)
Александр Сергеевич Пушкин — великий русский поэт, который также написал несколько замечательных сказок, известных и любимых многими с детства. В основе его сказок часто лежат русские народные сюжеты, которые поэт облёк в гениальную стихотворную форму. Вот некоторые из них:
- «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди» — это волшебная история о царе Салтане, его оклеветанной жене-царице и сыне Гвидоне, которые оказываются на необитаемом острове. Благодаря чудесам и помощи прекрасной Царевны-Лебеди, князь Гвидон становится могущественным правителем и воссоединяется с отцом.
- «Сказка о рыбаке и рыбке» — поучительная история о старике, который поймал волшебную Золотую рыбку, исполнявшую желания. Сказка рассказывает о том, как безмерная жадность его старухи привела к тому, что они остались у разбитого корыта.
- «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» — русский вариант известного сюжета о прекрасной царевне, злой мачехе с волшебным зеркальцем, семи богатырях, приютивших её, и королевиче Елисее, который своей любовью и верой спас невесту.
- «Сказка о золотом петушке» — сказка о царе Дадоне, которому звездочёт подарил волшебного золотого петушка, предупреждавшего об опасности. Нарушив обещание, данное звездочёту, царь трагически погибает из-за своей страсти к Шамаханской царице.
- «Сказка о попе и о работнике его Балде» — сатирическая сказка в стихах о жадном попе, который нанял на службу смекалистого и сильного работника Балду за три щелчка по лбу в год, и о том, как Балда проучил своего скупого хозяина.
- Пролог к поэме «Руслан и Людмила» («У лукоморья дуб зелёный...») — именно отрывок из этого знаменитого вступления приведён на изображении. В нём описывается сказочный мир Лукоморья, где живёт «кот учёный», русалка, леший и другие волшебные персонажи, что создаёт атмосферу для всей поэмы-сказки.
52 (с. 52)
Условие. 52 (с. 52)
скриншот условия

Песенка о цирке
• Цирк, цирк, цирк —
Это делающий сáльто акробат.
Цирк, цирк, цирк —
Это вечный праздник взрослых и ребят,
Это — сила, это — ловкость, это — труд,
А, поверьте, путь к победе очень крут.
Любите цирк, цирк, цирк
И почаще приходите в цирк.
(М. Пляцковский)
• О чём это стихотворение?
• Как бы ты озаглавил это стихотворение?
• Обсудите с одноклассниками, почему взрослые и дети любят цирк. Расскажите, что вам больше всего нравится в цирке. Начните так: «Я люблю бывать в цир-ке...», или так: «Я хотел бы побывать в цирке...»
*************
• Прочитайте стихотворение по ролям.
Заяц
— Заяц, заяц,
Чем ты занят?
— Кочерыжку разгрызаю.
— А чему ты,
Заяц, рад?
— Рад,
Что зубы
Не болят.
(Г. Сапгир)
у | а | о | ы | и | е | ё | ю | я | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
ц | цу | ца | цо | цы | ци | це | — | — | — |
ч | чу | ча | чо | — | чи | че | чё | — | — |
с | су | са | со | сы | си | се | сё | сю | ся |
Решение. 52 (с. 52)


Решение 2. 52 (с. 52)
О чём это стихотворение?
Это стихотворение о цирке. Автор описывает его как весёлый праздник для взрослых и детей, где можно увидеть выступления сильных и ловких акробатов. В то же время поэт подчёркивает, что за каждым номером стоит большой и упорный труд артистов. Стихотворение призывает любить цирк и приходить на представления.
Как бы ты озаглавил это стихотворение?
У этого стихотворения уже есть название — «Песенка о цирке». В качестве альтернативных вариантов можно предложить такие заголовки: «Праздник в цирке», «Что такое цирк?» или «Славный цирк!».
Обсудите с одноклассниками, почему взрослые и дети любят цирк. Расскажите, что вам больше всего нравится в цирке. Начните так: «Я люблю бывать в цирке...», или так: «Я хотел бы побывать в цирке...»
Я люблю бывать в цирке, потому что это всегда яркое и незабываемое зрелище. Больше всего мне нравятся выступления дрессированных животных, например, когда медведи ездят на велосипедах или собаки решают задачки. Ещё я восхищаюсь воздушными гимнастами, которые выполняют сложные трюки под самым куполом. Это очень красиво и захватывающе. Думаю, и взрослые, и дети любят цирк за атмосферу чуда и праздника, за возможность от души посмеяться над шутками клоунов и удивиться невероятным способностям людей и животных.
Прочитайте стихотворение по ролям.
Это стихотворение-диалог следует читать вдвоём. Один ученик будет читать слова автора (вопросы), а второй — отвечать за зайца. Распределение ролей:
Роль 1 (Автор):
— Заяц, заяц,
Чем ты занят?
Роль 2 (Заяц):
— Кочерыжку разгрызаю.
Роль 1 (Автор):
— А чему ты,
Заяц, рад?
Роль 2 (Заяц):
— Рад,
Что зубы
Не болят.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.