Страница 56, часть 1 - гдз по русскому языку 1 класс азбука часть 1, 2 Горецкий, Кирюшкин

Русский язык, 1 класс Азбука, авторы: Горецкий Всеслав Гаврилович, Кирюшкин Виктор Андреевич, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Горецкий В. Г., Кирюшкин В. А., Виноградская Л. А., Бойкина М. В.

Тип: Азбука

Серия: Школа России

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: белый

ISBN: 978-5-09-102339-8 (общ.)

Популярные ГДЗ в 1 классе

ч. 1. Cтраница 56

Русский язык, 1 класс Азбука, авторы: Горецкий Всеслав Гаврилович, Кирюшкин Виктор Андреевич, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 56
56 (с. 56)
Условие. 56 (с. 56)
скриншот условия
Русский язык, 1 класс Азбука, авторы: Горецкий Всеслав Гаврилович, Кирюшкин Виктор Андреевич, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 56, Условие

● Прочитай слова, которые обозначают один предмет, потом прочитай слова, которые обозначают несколько предметов.

соснá со́сны
оси́на оси́ны
а́исты а́ист
ку́сты ку́ст

Тут осинки и кусты. У куста стоит аист.

У сосны сук. На суку

Решение. 56 (с. 56)
Русский язык, 1 класс Азбука, авторы: Горецкий Всеслав Гаврилович, Кирюшкин Виктор Андреевич, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 56, Решение
Решение 2. 56 (с. 56)

Слова, которые обозначают один предмет:

сосна, осина, аист, куст.

Слова, которые обозначают несколько предметов:

сосны, осины, аисты, кусты.

56 (с. 56)
Условие. 56 (с. 56)
скриншот условия
Русский язык, 1 класс Азбука, авторы: Горецкий Всеслав Гаврилович, Кирюшкин Виктор Андреевич, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 56, Условие

Таня знала буквы. Она взяла книгу и куклу и дала книгу кукле, будто школа.

— Учи, кукла, буквы!

Это — А.

Это — Б.

Смотри, помни.

(Л. Н. Толстой)

Это чей там слышен топот?

На работу вышел робот.

Мышцы металлические,

Мысли электрические.

Робот рыбок наблюдает,

Дно морское изучает.

— На экран взгляни, матрос!

Я ракушками оброс!

(В. Берестов)

О ком идёт речь? Каким ты представляешь себе героя стихотворения?

Решение. 56 (с. 56)
Русский язык, 1 класс Азбука, авторы: Горецкий Всеслав Гаврилович, Кирюшкин Виктор Андреевич, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 56, Решение
Решение 2. 56 (с. 56)

О ком идёт речь?

В стихотворении В. Берестова речь идёт о роботе. Это не обычный робот, а исследователь, который работает под водой, изучая морское дно.

Каким ты представляешь себе героя стихотворения?

Я представляю себе героя этого стихотворения — робота — как большой и прочный подводный аппарат, возможно, похожий на батискаф. Из текста мы узнаём, что у него «мышцы металлические», значит, он очень сильный и может выдерживать большое давление на глубине. А «мысли электрические» говорят о том, что он умная машина, оснащённая компьютерами для выполнения своей важной миссии — наблюдения за рыбками и исследования морского дна. Он очень трудолюбивый, ведь он так долго находится на работе под водой, что успел «ракушками обрасти». Эта фраза также говорит о том, что он гордится своей работой и как бы хвастается перед матросом своими достижениями. На картинке робот выглядит дружелюбным и весёлым, он ярко раскрашен и даже улыбается, показывая матросу, что у него всё в порядке.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться