Номер 1, страница 10 - гдз по русскому языку 1 класс учебник Канакина, Горецкий

Текст, предложение, диалог. Текст и предложение. стр. 10-15 - номер 1, страница 10.

Условие.

1. Прочитай.

Утром выглянуло солнышко. Засверкали сосульки на крышах. Растаяли льдинки на окне. Весело зачирикали воробьи.

Связаны ли по смыслу все предложения в тексте? Можно ли сказать, что во всех предложениях говорится о признаках наступающей весны?

Какой заголовок подойдёт к данному тексту: «Весна пришла!», «Первый весенний денёк», «Льдинки на окне»? Придумай свой заголовок.

Решение.

Решение.

Решение 3.

• Связаны ли по смыслу все предложения в тексте? Можно ли сказать, что во всех предложениях говорится о признаках наступающей весны?

Да, все предложения в тексте связаны по смыслу. Они последовательно описывают события одного утра. Появление солнца приводит к тому, что сверкают сосульки и тают льдинки, а воробьи радостно чирикают, чувствуя тепло. Каждое предложение описывает один из признаков наступающей весны: тёплое солнце, таяние снега и льда, оживление птиц.

• Какой заголовок подойдёт к данному тексту: «Весна пришла!», «Первый весенний денёк», «Льдинки на окне»? Придумай свой заголовок.

К данному тексту лучше всего подойдут заголовки «Весна пришла!» и «Первый весенний денёк», потому что они передают главную мысль и настроение всего текста. Заголовок «Льдинки на окне» не совсем удачный, так как он указывает лишь на одну деталь и не охватывает всё содержание рассказа.

Свои варианты заголовков: «Весеннее утро», «Приметы весны», «Солнце и воробьи».