Номер III, страница 47 - гдз по английскому языку 2-4 класс контрольные задания Кузовлев

III. VOCABULARY/GRAMMAR. 1. Прочитай, что рассказывает Карен о своей подруге. Вставь в пропущенное место подходящее по смыслу слово из рамки. Два слова лишние. Задание (0) уже сделано в качестве примера.

• best • board games • farm • bed

• Last • laugh at jokes • next • shared

• spent time • Soon

My grandparents live on a (0) farm. (1) _______ summer I visited my grandparents. On the farm I made friends with Tia. Tia and I often (2) _______ together. Tia taught me how to make (3) _______. Tia became my (4) _______ friend. I (5) _______ all my secrets with her. I think (6) _______ summer I will go to my grandparents. (7) _______ I will write Tia about it.

2. Что будут делать Майк и его друг в воскресенье? Выбери и подчеркни подходящую форму глагола или вопросительное слово. Задание (0) уже сделано в качестве примера.

— What (0) (do/did) you do yesterday, Mike?

— After school I (1) (go/went) to the zoo. And did you go to the swimming pool (2) (yesterday/every day)?

— Yes, I (3) (did/didn’t). I (4) (go/will go) there every day.

— (5) (Will/Did) you go there on Sunday, too?

— No, I won’t.

— (6) (Where/What) will you do on Sunday?

— I think, my brother and I (7) (will go/won’t go) to the village. We (8) (help/will help) our grandparents to gather apples there. And what about you?

— I think, I will (9) (play/to play) with my little sister in the park.

III. VOCABULARY/GRAMMAR. 1. Прочитай, что рассказывает Карен о своей подруге. Вставь в пропущенное место подходящее по смыслу слово из рамки. Два слова лишние. Задание (0) уже сделано в качестве примера.

Ответ:

My grandparents live on a (0) farm. (1) Last summer I visited my grandparents. On the farm I made friends with Tia. Tia and I often (2) spent time together. Tia taught me how to make (3) bed. Tia became my (4) best friend. I (5) shared all my secrets with her. I think (6) next summer I will go to my grandparents. (7) Soon I will write Tia about it.

Мои бабушка и дедушка живут на (0) ферме. (1) Прошлым летом я навестил своих бабушку и дедушку. На ферме я подружился с Тией. Мы с Тией часто (2) проводили время вместе. Тиа научила меня (3) заправлять кровать. Тиа стала моей (4) лучшей подругой. Я (5) делился с ней всеми своими секретами. Я думаю, (6) следующим летом я поеду к своим бабушке и дедушке. (7) Скоро я напишу Тие об этом.

2. Что будут делать Майк и его друг в воскресенье? Выбери и подчеркни подходящую форму глагола или вопросительное слово. Задание (0) уже сделано в качестве примера.

Ответ:

— What (0) (do/did) you do yesterday, Mike?
— After school I (1) (go/went) to the zoo. And did you go to the swimming pool (2) (yesterday/every day)?
— Yes, I (3) (did/didn't). I (4) (go/will go) there every day.
— (5) (Will/Did) you go there on Sunday, too?
— No, I won't.
— (6) (Where/What) will you do on Sunday?
— I think, my brother and I (7) (will go/won't go) to the village. We (8) (help/will help) our grandparents to gather apples there. And what about you?
— I think, I will (9) (play/to play) with my little sister in the park.

— Что (0) (делал) ты вчера, Майк?
— После школы я (1) (ходил) в зоопарк. А ты ходил в бассейн (2) (вчера)?
— Да, я (3) (ходил). Я (4) (хожу) туда каждый день.
— (5) (Пойдешь) ли ты туда в воскресенье тоже?
— Нет, не пойду.
— (6) (Что) ты будешь делать в воскресенье?
— Я думаю, мой брат и я (7) (поедем) в деревню. Мы (8) (поможем) нашим бабушке и дедушке собрать там яблоки. А ты?
— Я думаю, я (9) (буду играть) со своей младшей сестрой в парке.