Номер II, страница 50 - гдз по английскому языку 2-4 класс контрольные задания Кузовлев

II. READING. 1. Хорошо ли ты знаешь правила чтения?

1) Reading rules. В каждой строчке подчеркни слово,в котором выделенная гласная буква и её сочетаниячитаются не так, как в остальных словах.

2) Reading aloud. Прочитай слова вслух по строчкам ипо столбикам.

2. Прочитай, что Сэлли из повести «Время игр дляНэнси» (Playtime for Nancy by Margaret O. Hyde) расска-зывает о своей сестре. Отметь галочкой (✓) вопросы,на которые есть ответы в рассказе.

1) How old was Nancy? _______

2) What did the mother say to Nancy? _______

3) Where did Nancy take her toys? _______

4) Did Nancy want to play with Winnie? _______

5) Did Winnie like playing with toys? _______

6) Did Nancy want to be a good girl? _______

7) When did Winnie and her mother go away? _______

My mother said to my little sister Nancy: "Soon myfriend and her little daughter¹ Winnie will come to seeus. Winnie is a very good girl. You must be a goodgirl, too. You will take your toys and play with Winniein the garden." My little sister took all her toys intothe garden. "I want to play with Winnie. When willshe come?" asked Nancy.

When my mother's friend and Winnie came, Nancyand Winnie went to play in the garden.

"Do you like my doll?" asked my sister Nancy. "Willyou play with my doll?"

"No, I won't. Thank you."

"What toys will you play with?"

"I won't play with toys."

"What will you do?"

"I will read a book."

When Winnie and my mother's friend went away,Nancy said: "I don't want to be a good girl."

(after Margaret O. Hyde)

II

1.Хорошо ли ты знаешь правила чтения?

1) Reading rules.
В каждой строчке подчеркни слово, в котором выделенная гласная буква и её сочетания читаются не так, как в остальных словах.

1.Игра, озеро, флаг, сказка

2.Нос, палец ноги, идти, смотреть

3.Компьютер, бежать, прыгать, щенок

4.Падать, гулять, трава, высокий

5.Рыба, нравится, трюк, петь

6.Индейка, поворачивать, веселье, фиолетовый

7.Кровать, дерево, крем, спать

8.Пинт, десять, меня, вечер

9.Черепаха, ведро, ржавчина, удача

10.Класс, мяч, гулять, разговаривать

11.Парк, двор, заяц, вечеринка

12.Знать, мышь, дом, вне

Ответ:

1.Flag – флаг;

2.Look – смотреть;

3.Computer – компьютер;

4.Grass – класс;

5.Like – нравится;

6.Fun – веселье;

7.Bed – кровать;

8.Ten – десять;

9.Turtle – черепаха;

10.Class – класс;

11.Hare – заяц;

12.Know – знать.

2)Прочитай слова вслух по строчкам и по столбикам.

2.Прочитай, что Сэлли из повести «Время игр для Нэнси» (Playtime for Nancy by Margaret O. Hyde) рассказывает о своей сестре. Отметь галочкой (✓) вопросы, на которые есть ответы в рассказе.

1)Сколько лет было Нэнси?

2)Что мать сказала Нэнси?

3)Куда Нэнси взяла свои игрушки?

4)Нэнси хотела поиграть с Винни?

5)Нравилось ли Винни играть с игрушками?

6)Хотела ли Нэнси быть хорошей девочкой?

7)Когда Винни и ее мать уехали?

Моя мама сказала моей младшей сестре Нэнси: «Скоро моя подруга и ее маленькая дочка Винни придут к нам в гости. Винни очень хорошая девочка. Ты тоже должна быть хорошей девочкой. Ты возьмешь свои игрушки и поиграешь с Винни в саду.» Моя младшая сестра взяла все свои игрушки в сад.

Нэнси: Я хочу поиграть с Винни. Когда она придет?
Я хочу поиграть с Винни. Когда она придет?

Когда пришла подруга моей матери и Винни, Нэнси и Винни пошли играть в сад.

Моя сестра: Тебе нравится моя кукла? Ты поиграешь с моей куклой?
Тебе нравится моя кукла? Ты поиграешь с моей куклой?

Нэнси: Нет, не буду. Спасибо.
Нет, не буду. Спасибо.

Моя сестра: В какие игрушки ты будешь играть?
В какие игрушки ты будешь играть?

Нэнси: Я не буду играть в игрушки.
Я не буду играть в игрушки.

Моя сестра: Что вы будете делать?
Что вы будете делать?

Нэнси: Я прочитаю книгу.
Я прочитаю книгу.

Когда Винни и подруга моей матери ушли, Нэнси сказала:

Нэнси: Я не хочу быть хорошей девочкой.
Я не хочу быть хорошей девочкой.

(по мотивам Маргарет О. Хайлд)

Ответ:

1)-;

2)✓;

3)✓;

4)✓;

5)✓;

6)✓;

7)-