Номер II, страница 63 - гдз по английскому языку 2-4 класс контрольные задания Кузовлев

II. READING.

1. Хорошо ли ты знаешь правила чтения?

1) Reading rules. Напиши транскрипционные знаки в соответствии с правилами чтения выделенных букв. Некоторые транскрипционные знаки могут быть использованы несколько раз.

classmate afternoon

[ ] [ ] ← [ei] [a:] [u:]

daytime playground

[ ] [ ] ← [ei] [aʊ] [ai]

weekend textbook

[ ] [ ] ← [i:] [e] [ʊ]

homework notebook

[ ] [ ] ← [əʊ] [ɜ:] [ʊ]

lunchbox funfair

[ ] [ ] ← [Λ] [p] [əʊ]

2) Reading aloud. Прочитай все слова вслух.

2. В сказочной истории «Кто выполнил домашнее задание Патрика?» (Who did Patrick's Homework? by Carol Moore) рассказывается о том, что случилось с мальчиком по имени Патрик в День святого Патрика.

Прочитай эту историю и выполни задания после текста.

elf — (мн. ч.) elves

Patrick never did his homework. It was boring. His teachers told him, “Patrick! Do your homework or you won’t learn a thing.”

Then on St. Patrick’s Day Patrick saw his cat with a little doll. He took the doll away. But it wasn’t a doll. It was a little elf. The elf started to cry, “Help me! Don’t give me to that cat. I’ll grant you a wish.”1

Patrick was happy. Here was the answer to all his problems. Patrick said, “I won’t give you to the cat if2 you do all my homework.” The elf said, “I don’t like it but I’ll do it.”

And the elf started to do Patrick’s homework. But the elf didn’t always know what to do and asked Patrick to help him.

“Help me! I don’t know this word, bring me a dictionary or spell the word.”

Elves do not know maths. So the elf said, “Patrick, tell me what to do.”

Elves do not know history. So the little elf said, “Go to the library3 and bring me books. And help me to read them.”

Patrick worked day and night. At last school was over,4 there was no homework and the elf went away. Patrick was now the model kid. His teachers were happy. Patrick was happy, he thought, “The elf that did all my homework.”

But I’ll share a secret with you. It wasn’t the elf; Patrick did all his homework!

(after Carol Moore)

1) Отметь галочкой (✓) имя того персонажа, который, по твоему мнению, совершал следующие действия. Одно действие может быть использовано дважды.

2) Найди в тексте и подчеркни предложения или часть предложений, в которых глагол используется в повелительном наклонении.

II.

1 Хорошо ли ты знаешь правила чтения?

1) Reading rules. Напиши транскрипционные знаки в соответствии с правилами чтения выделенных букв. Некоторые транскрипционные знаки могут быть использованы несколько раз.

classmate
[a:] [ei]

afternoon
[a:] [u:]

daytime
[ei] [ai]

playground
[ei] [aʊ]

weekend
[i:] [e]

textbook
[e] [ʊ]

homework
[əʊ] [ɜ:]

notebook
[əʊ] [ʊ]

lunchbox
[ʌ] [ɒ]

funfair
[ʌ] [eə]

2) Reading aloud. Прочитай все слова вслух.

2. В сказочной истории «Кто выполнил домашнее задание Патрика?» (Who did Patrick’s Homework? by Carol Moore) рассказывается о том, что случилось с мальчиком по имени Патрик в День святого Патрика. Прочитай эту историю и выполни задания после текста.
In the fairy tale "Who did Patrick’s Homework?" (Who did Patrick’s Homework? by Carol Moore) it is told what happened to a boy named Patrick on St. Patrick's Day. Read this story and complete the tasks after the text.

Патрик никогда не делал домашнее задание. Было скучно. Учителя говорили ему: «Патрик! Делай домашнее задание, иначе ты ничему не научишься».

Затем в День Святого Патрика Патрик увидел своего кота с маленькой куклой. Он забрал куклу. Но это была не кукла. Это был маленький эльф. Эльф заплакал: «Помоги мне! Не отдавай меня этому коту. Я исполню твое желание». Патрик был счастлив. Здесь был ответ на все его проблемы. Патрик сказал: «Я не отдам тебя коту, если ты сделаешь всю мою домашнюю работу». Эльф сказал: «Мне это не нравится, но я сделаю это».

И эльф начал делать домашнее задание Патрика. Но эльф не всегда знал, что делать, и спросил:

Патрик, чтобы помочь ему.

«Помогите мне! Я не знаю этого слова, принесите мне словарь или напишите это слово».

Эльфы не знают математики. Поэтому эльф сказал: «Патрик, скажи мне, что делать».

Эльфы не знают истории. Тогда маленький эльф сказал: «Пойди в библиотеку и принеси мне книги. И помоги мне их прочитать».

Патрик работал день и ночь. Наконец школа закончилась, домашних заданий не было, и эльф ушел. Патрик теперь был образцовым ребенком. Его учителя были счастливы. Патрик был счастлив, он подумал: «Эльф сделал всю мою домашнюю работу».

Но я поделюсь с вами секретом. Это был не эльф; Патрик сделал всю домашнюю работу!

1) Отметь галочкой (✓) имя персонажа, который, по твоему мнению, совершал следующие действия. Одно действие может быть использовано дважды.

Ответ:

2) Найди в тексте и подчеркни предложения или часть предложений, в которых глагол используется в повелительном наклонении.

Ответ:

“Do your homework ...”
– «Делай свою домашнюю работу ...»

“Help me! Don’t give me to that cat.”
– «Помогите мне! Не отдавайте меня этому коту».

“Help me!”
– Помоги мне!

“...bring me a dictionary or spell the word.”
– «...принеси мне словарь или напиши это слово».

“Patrick, tell me what to do.”
– «Патрик, скажи мне, что делать».

“Go to the library and bring me books. And help me to read them.”
– «Сходи в библиотеку и принеси мне книги. И помоги мне их прочитать».

1) Отметь галочкой (✓) имя того персонажа, который, по твоему мнению, совершал следующие действия. Одно действие может быть использовано дважды.

2) Найди в тексте и подчеркни предложения или часть предложений, в которых глагол используется в повелительном наклонении.

Ответ:

1) Mark with a checkmark (✓) the name of the character who, in your opinion, performed the following actions. One action can be used twice.

Translation:

1) Отметь галочкой (✓) имя того персонажа, который, по твоему мнению, совершал следующие действия. Одно действие может быть использовано дважды.

2) Find and underline sentences or parts of sentences in the text where the verb is used in the imperative mood.

His teachers told him, “Patrick! Do your homework or you won’t learn a thing.”
The elf started to cry, “Help me! Don’t give me to that cat. I’ll grant you a wish.”
The elf said, “Help me! I don’t know this word, bring me a dictionary or spell the word.”
So the elf said, “Patrick, tell me what to do.”
So the little elf said, “Go to the library and bring me books. And help me to read them.”

Translation:

2) Найди в тексте и подчеркни предложения или часть предложений, в которых глагол используется в повелительном наклонении.

Его учителя сказали ему: «Патрик! Делай домашнюю работу, или ты ничего не выучишь».
Эльф начал плакать: «Помоги мне! Не отдавай меня этой кошке. Я исполню твое желание».
Эльф сказал: «Помоги мне! Я не знаю этого слова, принеси мне словарь или произнеси это слово».
Итак, эльф сказал: «Патрик, скажи мне, что делать».
Итак, маленький эльф сказал: «Иди в библиотеку и принеси мне книги. И помоги мне их прочитать».