Номер 3, страница 70, часть 2 - гдз по английскому языку 2 класс учебник Верещагина, Бондаренко

Английский язык (english), 2 класс Учебник (Student's book), авторы: Верещагина Ирина Николаевна (Vereshchagina Irina), Бондаренко Кира Алексеевна (Bondarenko Kira), Притыкина Тамара Александровна (Pritykina Tamara), издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 2

Авторы: Верещагина И. Н., Бондаренко К. А., Притыкина Т. А.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Часть: 2

Цвет обложки: белый

ISBN: 978-5-09-111529-1 (ч.1, 2024), 978-5-09-105747-8 (ч.2, 2023), 978-5-09-107181-8 (общ.)

Часть 2. We read fairy tales. Lesson 67 - номер 3, страница 70.

№3 (с. 70)
Условие. №3 (с. 70)
К этому заданию есть аудио

track170.mp3

track170.mp3

Number one hundred sixty-nine.

Learn to pronounce and use the new words and expressions.

Listen and repeat.

Э.

Every.

Everything.

Everything.

Everything.

Tell me everything about it.

Do you know everything about snakes?

He thinks he knows everything about computers.

О.

Cloze.

A boaster.

A boaster.

A boaster.

He boasts he knows everything about robots.

But we think he is a boaster.

Эй.

Take.

Shake.

Shake.

Shake.

I shake.

He shakes.

To shake hands.

To shake a tree.

The house shakes when the trains go by.

track170.mp3

Number one hundred sixty-nine.
Номер сто шестьдесят девять.

Learn to pronounce and use the new words and expressions.
Научитесь произносить и использовать новые слова и выражения.

Listen and repeat.
Послушайте и повторите.

Э.

Every.
Каждый.

Everything.
Всё.

Everything.
Всё.

Everything.
Всё.

Tell me everything about it.
Расскажи мне всё об этом.

Do you know everything about snakes?
Ты знаешь всё о змеях?

He thinks he knows everything about computers.
Он думает, что знает всё о компьютерах.

О.

Cloze.
Клоуз.

A boaster.
Хвастун.

A boaster.
Хвастун.

A boaster.
Хвастун.

He boasts he knows everything about robots.
Он хвастается, что знает всё о роботах.

But we think he is a boaster.
Но мы думаем, что он хвастун.

Эй.

Take.
Брать.

Shake.
Трясти.

Shake.
Трясти.

Shake.
Трясти.

I shake.
Я трясу.

He shakes.
Он трясёт.

To shake hands.
Пожимать руки.

To shake a tree.
Трясти дерево.

The house shakes when the trains go by.
Дом трясётся, когда проезжают поезда.

скриншот условия
Английский язык (english), 2 класс Учебник (Student's book), авторы: Верещагина Ирина Николаевна (Vereshchagina Irina), Бондаренко Кира Алексеевна (Bondarenko Kira), Притыкина Тамара Александровна (Pritykina Tamara), издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть ( Part) 2, страница 70, номер 3, Условие

3 Learn the new words. Exercise 170 can help you.

Решение. №3 (с. 70)
скриншот решения
Английский язык (english), 2 класс Учебник (Student's book), авторы: Верещагина Ирина Николаевна (Vereshchagina Irina), Бондаренко Кира Алексеевна (Bondarenko Kira), Притыкина Тамара Александровна (Pritykina Tamara), издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть ( Part) 2, страница 70, номер 3, Решение Английский язык (english), 2 класс Учебник (Student's book), авторы: Верещагина Ирина Николаевна (Vereshchagina Irina), Бондаренко Кира Алексеевна (Bondarenko Kira), Притыкина Тамара Александровна (Pritykina Tamara), издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть ( Part) 2, страница 70, номер 3, Решение (продолжение 2)

Упр.3, стр.70 Выучи новые слова. Задание 170 поможет тебе.

[æ] cat – кошка,
rabbit – кролик,
a rabbit — rabbits – кролик – кролики,
a nice grey rabbit – красивый серый кролик.
Where do rabbits live?
– Где живут кролики?
Do you know any fairy tale about rabbits?
– Ты знаешь какую-нибудь сказку про кроликов?

[d] not – не,
fox – лиса,
a fox — foxes – лиса – лисы,
a red fox – рыжая лиса.
Foxes are very clever animals.
– Лисы очень умные животные.
Foxes and hens are not friends.
– Лисы и курицы не друзья.

[e] ten –десять,
well — колодец,
a well — wells — колодец – колодцы,
in a well — в колодце,
to fall into the well — падать в колодец.
Do you know the fairy tale "The Fox in the Well"?
– Ты знаешь сказку «Лиса в колодце»?

[Λ], [ð] mother — мама,
other – другой,
each other— друг друга.
Teach each other.
- Научите друг друга.
Put your toys into the other box.
— Положи свои игрушки в другую коробку.
Where is your doll? In the other box.
– Где твоя кукла? В другой коробке.

[a:] car — машина,
hard – усердно,
work hard— много работать,
think hard — много думать.
My father is a businessman.
– Мой папа бизнесмен.
He works hard.
– Он много работает.
Do you work hard at your English?
— Ты усердно работаешь над своим английским?

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 2 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 70 для 2-й части к учебнику (Student's book) 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №3 (с. 70), авторов: Верещагина (Ирина Николаевна), Бондаренко (Кира Алексеевна), Притыкина (Тамара Александровна), 2-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.