Страница 6, часть 1 - гдз по математике 2 класс рабочая тетрадь Моро, Волкова

9 Запиши, сколько клеток на каждом рисунке.

Рисунок 1
$10 + 7 + 2 = 19$

Рисунок 2
$5 \times 8 + 3 + 2 = 40 + 3 + 2 = 45$

Рисунок 3
$5 \times 8 + 7 + 3 = 40 + 7 + 3 = 50$

Для того чтобы определить общее количество клеток на каждом рисунке, необходимо посчитать клетки в каждой отдельной фигуре и затем сложить полученные значения.

Левый рисунок

На рисунке слева изображены две фигуры.
Первая, более крупная фигура, представляет собой прямоугольник, состоящий из 2 столбцов и 8 рядов. Число клеток в ней равно: $2 \times 8 = 16$.
Вторая фигура — это столбец из 6 клеток. Число клеток в ней: $1 \times 6 = 6$.
Чтобы найти общее количество, сложим клетки обеих фигур: $16 + 6 = 22$.
Ответ: 22

Центральный рисунок

На рисунке в центре также две фигуры.
Первая фигура — это прямоугольник, состоящий из 5 столбцов и 8 рядов. Количество клеток в ней: $5 \times 8 = 40$.
Вторая фигура — это столбец из 3 клеток. Количество клеток в ней: $1 \times 3 = 3$.
Общее количество клеток на этом рисунке: $40 + 3 = 43$.
Ответ: 43

Правый рисунок

На рисунке справа тоже две фигуры.
Первая фигура — это прямоугольник, состоящий из 4 столбцов и 8 рядов. Количество клеток в ней: $4 \times 8 = 32$.
Вторая фигура — это столбец из 7 клеток. Количество клеток в ней: $1 \times 7 = 7$.
Общее количество клеток на последнем рисунке: $32 + 7 = 39$.
Ответ: 39

10 Запиши, сколько всего единиц в числе, которое содержит:

$2 \text{ дес. } 9 \text{ ед. } = \boxed{\phantom{00}}$

$8 \text{ дес. } 8 \text{ ед. } = \boxed{\phantom{00}}$

$9 \text{ дес. } 2 \text{ ед. } = \boxed{\phantom{00}}$

$7 \text{ дес. } 1 \text{ ед. } = \boxed{\phantom{00}}$

$5 \text{ дес. } = \boxed{\phantom{00}}$

$10 \text{ дес. } = \boxed{\phantom{00}}$

$3 \text{ дес. } 9 \text{ ед. } = \boxed{\phantom{00}}$

$9 \text{ дес. } 6 \text{ ед. } = \boxed{\phantom{00}}$

2 дес. 9 ед.
Чтобы найти, сколько всего единиц в числе, нужно количество десятков умножить на 10 и прибавить количество единиц. В данном числе 2 десятка (дес.) и 9 единиц (ед.).
Выполним вычисление: $2 \times 10 + 9 = 20 + 9 = 29$.
Ответ: 29

9 дес. 2 ед.
В этом числе 9 десятков и 2 единицы.
Вычисляем общее количество единиц: $9 \times 10 + 2 = 90 + 2 = 92$.
Ответ: 92

5 дес.
Это число содержит 5 десятков и 0 единиц.
Вычисляем общее количество единиц: $5 \times 10 = 50$.
Ответ: 50

3 дес. 9 ед.
В этом числе 3 десятка и 9 единиц.
Вычисляем общее количество единиц: $3 \times 10 + 9 = 30 + 9 = 39$.
Ответ: 39

8 дес. 8 ед.
В этом числе 8 десятков и 8 единиц.
Вычисляем общее количество единиц: $8 \times 10 + 8 = 80 + 8 = 88$.
Ответ: 88

7 дес. 1 ед.
В этом числе 7 десятков и 1 единица.
Вычисляем общее количество единиц: $7 \times 10 + 1 = 70 + 1 = 71$.
Ответ: 71

10 дес.
Это число содержит 10 десятков и 0 единиц.
Вычисляем общее количество единиц: $10 \times 10 = 100$.
Ответ: 100

9 дес. 6 ед.
В этом числе 9 десятков и 6 единиц.
Вычисляем общее количество единиц: $9 \times 10 + 6 = 90 + 6 = 96$.
Ответ: 96

11 12

7 4 1 9 2 5 3 6 8

☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐

В этой задаче нужно для каждого числа в верхнем ряду найти разность между числом 12 (указано в круге) и этим числом. Результат вычитания следует записать в пустую клетку под соответствующим числом.

Решение

Выполним вычисления последовательно для каждого столбца:

1. Для первого числа 7: $12 - 7 = 5$
2. Для второго числа 4: $12 - 4 = 8$
3. Для третьего числа 1: $12 - 1 = 11$
4. Для четвертого числа 9: $12 - 9 = 3$
5. Для пятого числа 2: $12 - 2 = 10$
6. Для шестого числа 5: $12 - 5 = 7$
7. Для седьмого числа 3: $12 - 3 = 9$
8. Для восьмого числа 6: $12 - 6 = 6$
9. Для девятого числа 8: $12 - 8 = 4$

Таким образом, заполнив нижний ряд таблицы полученными результатами, получим:

Ответ: В пустых клетках нижнего ряда должны быть записаны следующие числа слева направо: 5, 8, 11, 3, 10, 7, 9, 6, 4.

10 Пассажирский поезд состоял из 19 вагонов. От него отцепили 7 вагонов. На сколько больше вагонов осталось, чем отцепили?

Для того чтобы ответить на вопрос задачи, необходимо выполнить два действия:

1. Сначала узнаем, сколько вагонов осталось в поезде после того, как от него отцепили часть вагонов. Для этого из начального количества вагонов вычтем количество отцепленных.

$19 - 7 = 12$ (вагонов)

Итак, в поезде осталось 12 вагонов.

2. Теперь найдем, на сколько больше вагонов осталось, чем отцепили. Для этого нужно из количества оставшихся вагонов вычесть количество отцепленных вагонов.

$12 - 7 = 5$ (вагонов)

Ответ: осталось на 5 вагонов больше, чем отцепили.

11 Через несколько минут после начала игры в шашки на доске осталось 7 белых шашек, а чёрных на 2 шашки меньше. Сколько всего шашек осталось на доске?

Для того чтобы найти общее количество шашек на доске, необходимо сначала определить количество чёрных шашек, а затем сложить его с количеством белых.

1. Найдём количество чёрных шашек.
В условии сказано, что на доске осталось 7 белых шашек, а чёрных — на 2 меньше. Следовательно, чтобы найти количество чёрных шашек, нужно из количества белых вычесть 2.
$7 - 2 = 5$ (чёрных шашек).

2. Найдём, сколько всего шашек осталось на доске.
Теперь сложим количество белых и чёрных шашек, чтобы найти их общее число.
$7 + 5 = 12$ (шашек).

Ответ: всего на доске осталось 12 шашек.

12 Вычисли значение каждого выражения и запиши соответствующую ему букву в последней таблице. Расшифруй название басни.

Ключ к шифру:

$8 + 9$ E

$16 - 9$ B

$28 - 8$ P

$5 + 7$ A

$13 - 5$ T

$34 - 20$ K

14 7 12 20 8 17 8

Чтобы расшифровать название басни, необходимо сначала вычислить значение каждого выражения из "Ключа к шифру", а затем подставить соответствующие буквы в итоговую таблицу.

8 + 9

Складываем числа: $8 + 9 = 17$. Это значение соответствует букве Е.

Ответ: 17

16 - 9

Выполняем вычитание: $16 - 9 = 7$. Это значение соответствует букве В.

Ответ: 7

28 - 8

Выполняем вычитание: $28 - 8 = 20$. Это значение соответствует букве Р.

Ответ: 20

5 + 7

Складываем числа: $5 + 7 = 12$. Это значение соответствует букве А.

Ответ: 12

13 - 5

Выполняем вычитание: $13 - 5 = 8$. Это значение соответствует букве Т.

Ответ: 8

34 - 20

Выполняем вычитание: $34 - 20 = 14$. Это значение соответствует букве К.

Ответ: 14

Теперь у нас есть полный ключ к шифру:

• 14 ⟶ К
• 7 ⟶ В
• 12 ⟶ А
• 20 ⟶ Р
• 8 ⟶ Т
• 17 ⟶ Е

Подставим буквы в ячейки под соответствующими числами в последней таблице:

В результате расшифровки получилось название известной басни.

Ответ: КВАРТЕТ.