Номер 5, страница 66 - гдз по математике 2 класс тетрадь учебных достижений Волкова

Вариант 2. Итоговая работа 2. Числа от 1 до 100. Умножение и деление - номер 5, страница 66.

5. На чертеже показана высота трёх разных саженцев, а на рисунке — листики саженцев тополя, рябины и дуба.

Прочитай ещё раз, что говорится о высоте саженцев в тексте. Используй эти данные и соедини отрезок, который обозначает высоту саженца тополя, саженца рябины и саженца дуба с рисунком нужного листика.

Для решения этой задачи необходимо сопоставить высоту каждого саженца, которая изображена в виде отрезка, с соответствующим ему листом. В условии сказано прочитать текст, в котором дается информация о высоте саженцев. Обычно в таких заданиях указывается, что саженец тополя — самый высокий, а саженец рябины — самый низкий. Саженец дуба, в свою очередь, ниже тополя, но выше рябины. Будем исходить из этих данных.

1. Определение высоты саженцев

На чертеже показаны три отрезка разной длины. Соотнесем их с деревьями на основе их высоты:

• Самый длинный отрезок (в центре) обозначает высоту саженца тополя.
• Средний по длине отрезок (справа) обозначает высоту саженца дуба.
• Самый короткий отрезок (слева) обозначает высоту саженца рябины.

2. Определение листьев деревьев

Теперь идентифицируем листья, изображенные на рисунке:

• Лист слева, с характерными округлыми вырезами, принадлежит дубу.
• Лист в центре, состоящий из множества маленьких листочков на одном черешке (сложный лист), принадлежит рябине.
• Лист справа, простой, в форме сердечка, принадлежит тополю.

3. Установление соответствия

Теперь соединим каждый отрезок с соответствующим ему листом:

• Самый короткий отрезок (рябина) соединяем с центральным листом (лист рябины).
• Самый длинный отрезок (тополь) соединяем с правым листом (лист тополя).
• Средний по длине отрезок (дуб) соединяем с левым листом (лист дуба).

Ответ: Короткий отрезок (слева) нужно соединить с центральным листом. Центральный, самый длинный отрезок — с правым листом. Правый, средний по длине отрезок — с левым листом.