номер 8, страница 14, часть 1 - гдз по немецкому языку 2 класс учебник Бим, Рыжова

8. Выполним упражнение 16) в Рабочей тетради и выберем себе домашнее задание.

ПОДВЕДЁМ ИТОГИ:

1. Мы научились спрашивать, как зовут нашего собеседника.

2. Научились выражать удовлетворение по поводу знакомства.

3. Мы познакомились с несколькими немецкими согласными. Какими? Научились писать „Guten Tag!“, а также имена. Кто назовёт их?

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

1. Разыграй сценку «Знакомство» с помощью картинок из урока 2.

2. Выполни упражнения в Рабочей тетради, которые тебе понравились.

*3. Кто из вас имеет дома компьютер? Попробуйте набрать на нём „Guten Tag!“, как это сделала Мойзи.

Часть 1, стр. 14, упр. 8 Выполним упражнение 16) в Рабочей тетради и выберем себе домашнее задание.

Подведём итоги:

1. Wie heißt du? / Wie ist dein Name? (Как тебя зовут? / Как твоё имя?)

2. Gut! (Хорошо).

3. Согласные: Tt (тэ), Nn (эн), Gg (гэ). Tt Nn Gg
Guten Tag! Nina, Ina, Goga, Ute, Gena. (Добрый день! Нина, Ина, Гога, Ута, Гена).

Часть 1, стр. 14.

Домашнее задание:

1. Сценки «Знакомство»

А) Сценка «Знакомство»

- Guten Tag. Ich heiße Malvina.

- Hallo. Ich bin Buratino.

Перевод:

- Добрый день. Меня зовут Мальвина.

- Привет. А меня зовут Буратино.

Б) Сценка «Знакомство»

- Guten Tag. Ich heiße Malvina.

- Hallo. Ich bin Buratino.

Перевод:

- Добрый день. Меня зовут Мальвина.

- Привет. А меня зовут Буратино.

№ 1

- Hallo. Ich heiße Lulu!

- Guten Tag. Ich bin Malvina.

Перевод:

- Привет. Меня зовут Лулу!

- Добрый день. Я Мальвина.

№ 2

- Guten Tag. Ich heiße Pixi.

- Ich bin Karabas.

Перевод:

- Добрый день. Я Пикси.

- Я Карабас.

3. Guten Tag! (Добрый день!)

3. Мы познакомились с несколькими немецкими согласными. Какими? Научились писать „Guten Tag!“, а также имена. Кто назовёт их?

Ответ:

Auf Deutsch: Wir haben die Konsonanten G, T, und N gelernt. Und auch den Namen Mausi!

Перевод: Мы выучили согласные G, T и N. А также имя Мойзи!