Номер 7, страница 120, часть 1 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Аймаганбетова, Богатырёва

7. Прочитай текст и открой тайну сказочных огоньков.

Летом Светоч(?)ку привезли на дачу. На дач(?) ном участке летали бабоч(?)ки, пели птич(?)ки. На грядке девоч(?)ка увидела зелёных жуч(?)ков.

Она положила загадоч(?)ных жуч(?)ков в стеклянную баноч(?)ку. А ночью жуч(?)ки в баноч(?)ке горели, точ(?) но звёздоч(?)ки.

Утром девоч(?)ка отнесла сказоч(?)ные огонёч(?)ки в соч(?)ную травку. Ноч(?)ные лампоч(?)ки сразу разбежались.

• Какой заголовок можно придумать к тексту? Выскажи мнение о поступке девочки.
• Определи, сколько частей в тексте.
• Запиши любую часть текста. Объясни написание орфограмм.

Правописание сочетаний с шипящими ч и щ – это орфограмма.

Какой заголовок можно придумать к тексту? Выскажи мнение о поступке девочки.

К тексту можно подобрать заголовок «Сказочные огоньки» или «Ночные лампочки». Девочка Светочка поступила очень хорошо и по-доброму. Она полюбовалась красотой жучков-светлячков, но не стала их мучить, а утром отпустила обратно в траву. Это говорит о том, что она любит и уважает природу.

Определи, сколько частей в тексте.

В тексте 3 части. Каждая часть отделена красной строкой (является отдельным абзацем).

1. Вступление: приезд Светочки на дачу и описание летнего дня.

2. Основная часть: девочка находит жучков, сажает их в банку и наблюдает за ними ночью.

3. Заключение: утром девочка отпускает жучков на волю.

Запиши любую часть текста. Объясни написание орфограмм.

Утром девочка отнесла сказочные огонёчки в сочную травку. Ночные лампочки сразу разбежались.

В словах из этого отрывка и всего текста есть орфограмма «Правописание сочетаний чк, чн, нч, щн, нщ, рщ». Согласно правилу, в этих сочетаниях мягкий знак (ь) никогда не пишется.

Примеры из текста:

девочка, сказочные, огонёчки, сочную, ночные, лампочки, Светочку, дачном, бабочки, птички, жучков, загадочных, баночку, жучки, баночке, точно, звёздочки.