Номер 88, страница 41, часть 2 - гдз по русскому языку 2 класс рабочая тетрадь Канакина

Глагол. Части речи. ч. 2 - номер 88, страница 41.

88. Прочитайте стихи Н. Разговорова.

Самосвал	уроки учит.
Снеговик	в углу мяучит.
Светофор	на солнце тает.
Пастушок	на кошку лает.
Шахматист	горит без дыма.
Паучок	поймал налима.
Рыболов	залез на сноп.
Рыжий кот	наморщил лоб.
Ученик	привёз песок.
Фокстерьер	дудит в рожок.

Это что за ералаш?

• Почему вы улыбнулись? Может ли быть такое в жизни? Соедините линиями части предложений так, чтобы они соответствовали тому, что бывает в жизни.

• Какое предложение может быть заголовком к этому стихотворению? Запишите заголовок.

• Подчеркните в предложениях глаголы, которые отвечают на вопрос что сделал?

Почему вы улыбнулись? Может ли быть такое в жизни? Соедините линиями части предложений так, чтобы они соответствовали тому, что бывает в жизни.

Стихотворение вызывает улыбку, потому что в нём специально всё перепутано: предметы и живые существа совершают действия, которые им не свойственны. Это создаёт комический, нелепый эффект. В реальной жизни так, как написано в стихотворении, быть не может. Если соединить части предложений правильно, чтобы они соответствовали действительности, получится так:

• Самосвал привёз песок.
• Снеговик на солнце тает.
• Светофор горит без дыма.
• Пастушок дудит в рожок.
• Шахматист наморщил лоб.
• Паучок залез на сноп.
• Рыболов поймал налима.
• Рыжий кот в углу мяучит.
• Ученик уроки учит.
• Фокстерьер на кошку лает.

Какое предложение может быть заголовком к этому стихотворению? Запишите заголовок.

Заголовком к этому стихотворению может быть его последняя строчка, которая точно отражает содержание: «Это что за ералаш?».

Подчеркните в предложениях глаголы, которые отвечают на вопрос что сделал?

На вопрос «что сделал?» отвечают глаголы совершенного вида в прошедшем времени. В исходном стихотворении это следующие глаголы:

Паучок поймал налима.
Рыболов залез на сноп.
Рыжий кот наморщил лоб.
Ученик привёз песок.