Проверь себя 4, страница 66, часть 2 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Канакина, Горецкий

Часть 2. Части речи. Имя существительное - страница 66.

Условие.

4. Прочитайте. В какие группы можно объединить данные имена существительные? Объясните свой ответ.

Москва, девочка, радуга, Катя, москвичка, учитель, река, медведь, Россия, январь, Волга, медведица, москвич.

Решение.

Решение.

Решение 3.

Данные имена существительные можно объединить в группы по разным признакам. Ниже представлены три основных способа группировки.

1. Имена собственные и нарицательные

Этот способ разделяет слова на уникальные названия и общие понятия.

Имена собственные — это индивидуальные названия конкретных, единичных объектов. Они всегда пишутся с большой буквы. В эту группу входят:
Москва, Катя, Россия, Волга.

Имена нарицательные — это общие названия для целого класса однородных предметов. Они пишутся с маленькой буквы. В эту группу входят:
девочка, радуга, москвичка, учитель, река, медведь, январь, медведица, москвич.

2. Одушевлённые и неодушевлённые существительные

Этот способ основан на различении живых существ (людей, животных) и неживых предметов или явлений.

Одушевлённые (отвечают на вопрос «кто?»):
девочка, Катя, москвичка, учитель, медведь, медведица, москвич.

Неодушевлённые (отвечают на вопрос «что?»):
Москва, радуга, река, Россия, январь, Волга.

3. По роду

Этот способ группирует существительные по их грамматической категории рода.

Женский род:
Москва, девочка, радуга, Катя, москвичка, река, Россия, Волга, медведица.

Мужской род:
учитель, медведь, январь, москвич.

В данном списке отсутствуют существительные среднего рода.