Номер 1, страница 32, часть 1 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Никитина, Казабеева

Русский язык, 2 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Кульгильдинова Тулебике Алимжановна, Якунина Любовь Павловна, издательство Атамұра, Алматы, 2022, часть 1

Авторы: Никитина С. А., Казабеева В. А., Кульгильдинова Т. А., Якунина Л. П.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2022 - 2026

Часть: 1

ISBN: 978-601-10-0045-1 (ч.1), 978-601-10-0044-4 (ч.2), 978-601-10-0031-4 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 1. Раздел 1. Всё обо мне. Урок 13. Учусь культуре общения. Устная и письменная речь. Культура речи и общения - номер 1, страница 32.

№1 (с. 32)
Условие. №1 (с. 32)
скриншот условия
Русский язык, 2 класс Учебник, авторы: Никитина Светлана Алексеевна, Казабеева Виталия Алексеевна, Кульгильдинова Тулебике Алимжановна, Якунина Любовь Павловна, издательство Атамұра, Алматы, 2022, Часть 1, страница 32, номер 1, Условие

Упражнение 1. Прослушай отрывок из повести Геомара Куликова «Как я влиял на Севку» (текст 9). Какими ты себе представляешь героев рассказа? Опиши их. Составь по тексту три вопроса. Ответь на вопросы соседа по парте.

Решение. №1 (с. 32)

Описание героев

Герои повести Геомара Куликова «Как я влиял на Севку» — это два друга, школьники, характеры которых противопоставлены друг другу.

Рассказчик — это организованный, ответственный и серьезный мальчик. Он старается жить по плану, хорошо учиться и считает себя более «правильным», чем его друг. Он поставил себе цель перевоспитать Севку, привить ему волю и целеустремленность. Несмотря на свою некоторую нравоучительность, он, без сомнения, преданный друг.

Севка — полная противоположность рассказчику. Он импульсивный, творческий и неорганизованный. Ему в голову приходят внезапные и фантастические идеи, например, немедленно совершить подвиг. Он живет моментом, не любит правила и расписания. Севка — мечтатель, его непосредственность и непредсказуемость делают его очень живым и комичным персонажем.

Три вопроса по тексту

1. Почему рассказчик считал, что его друг Севка нуждается в перевоспитании?

2. Какую первую идею для «подвига» предложил Севка и почему она оказалась невыполнимой?

3. Каким образом рассказчик пытался повлиять на Севку в начале их разговора?

Ответы на вопросы соседа по парте

Вопрос соседа 1: Чем собирался заняться рассказчик до прихода Севки?

Ответ: Рассказчик собирался делать домашнее задание по математике, он уже разложил на столе все необходимые учебники и тетради.

Вопрос соседа 2: Какие варианты героических поступков предлагал Севка?

Ответ: Севка предлагал спасти кого-нибудь из огня, вытащить тонущего из воды или помочь пожилой женщине перейти дорогу.

Вопрос соседа 3: Как рассказчик объяснил Севке, почему они не могут никого спасти из воды?

Ответ: Рассказчик резонно заметил, что на дворе зима, и все реки и пруды замерзли, поэтому спасать из воды просто некого.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 2 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 32 для 1-й части к учебнику 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №1 (с. 32), авторов: Никитина (Светлана Алексеевна), Казабеева (Виталия Алексеевна), Кульгильдинова (Тулебике Алимжановна), Якунина (Любовь Павловна), 1-й части учебного пособия издательства Атамұра.