Номер 1, страница 52, часть 1 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Никитина, Казабеева

Упражнение 1. Прослушай отрывок из рассказа Э. Хогарт «Мафин и его весёлые друзья» (текст 14). Составьте диалог с соседом по парте по вопросам. Кто помог ослику? Почему Мафин стал счастливым? Как ты считаешь, правильно ли поступали герои рассказа, предлагая Мафину свои хвосты? Должны ли друзья вести себя так? Докажи.

— Привет! Давай обсудим рассказ про ослика Мафина. Как ты думаешь, кто помог ослику?

— Привет! Конечно, Мафину помогли его друзья. Когда он потерял хвост и очень расстроился, пингвин Пери, страус Освальд и другие звери не оставили его одного и сразу же предложили свою помощь.

— Да, они были очень отзывчивыми. А почему Мафин стал счастливым?

— Он стал счастливым не столько из-за того, что нашёл свой хвост, сколько из-за того, что понял, как сильно его любят друзья. Осознание того, что у него есть настоящие, верные товарищи, готовые прийти на помощь, сделало его по-настоящему счастливым.

— Вот тут у меня сомнения. Как ты считаешь, правильно ли поступали герои рассказа, предлагая Мафину свои хвосты? Ведь хвост поросёнка или павлина совершенно не подходит ослику.

— Я думаю, они поступали абсолютно правильно. Конечно, их хвосты не подошли бы Мафину, но важен не сам подарок, а внимание и искреннее желание помочь. Своими предложениями они показали, что готовы пожертвовать чем-то своим ради друга, и это очень ценно.

— Значит, по-твоему, друзья должны вести себя так? Можешь доказать?

— Да, я считаю, что именно так и должны вести себя настоящие друзья. Доказательство очень простое: дружба — это в первую очередь поддержка и сочувствие. Друзья Мафина не просто посочувствовали ему на словах, а сразу же начали действовать, предлагать решения, пусть и наивные. Их готовность помочь, их неравнодушие — это и есть главный признак настоящей дружбы. Они доказали свою преданность делом.