Страница 46, часть 1 - гдз по русскому языку 2 класс учебник часть 1, 2 Рамзаева, Савельева

Авторы: Рамзаева Т. Г., Савельева Л. В.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: синий
ISBN: 978-5-09-107482-6
Популярные ГДЗ в 2 классе
Часть 1. Cтраница 46

№76 (с. 46)
Условие. №76 (с. 46)

76. Подготовиться к письму по памяти.
(Памятка № 3.)
Я хорошо учу уроки, сам (сама) чищу обувь, мою посуду.
посуда
Решение. №76 (с. 46)

Решение 2. №76 (с. 46)
Чтобы подготовиться к письму по памяти, необходимо разобрать предложение в соответствии со следующими шагами.
1. Внимательно прочитаем предложение и поймём его смысл.Я хорошо учу уроки, сам (сама) чищу обувь, мою посуду.
В предложении говорится о том, что человек прилежно и самостоятельно выполняет свои дела. При письме нужно выбрать один из вариантов в скобках: сам
(если пишет мальчик) или сама
(если пишет девочка).
- Предложение начинается с заглавной буквы:
Я
. хорошо́
— это словарное слово, написание двух безударных гласных 'о' нужно запомнить.учу́
,чи́щу
— сочетания 'чу-щу' по правилу пишутся с буквой 'у'.о́бувь
— на конце слова пишется мягкий знак (ь) для обозначения мягкости согласного. Это существительное женского рода 3-го склонения.посу́ду
— это словарное слово, написание безударной гласной 'о' в корне нужно запомнить.
- В предложении есть однородные сказуемые (действия): учу, чищу, мою. Между ними ставятся запятые, так как они соединены без союзов.
- В конце предложения ставится точка, так как это повествовательное предложение, которое выражает законченную мысль.
- Прочитай предложение несколько раз, чётко проговаривая каждое слово так, как оно пишется.
- Закрой учебник и попробуй мысленно воспроизвести предложение, обращая внимание на сложные места.
- Напиши предложение по памяти в тетрадь.
- Открой учебник и сверь свою запись с оригиналом. Если есть ошибки, исправь их, запомни правильное написание и напиши предложение ещё раз.
№77 (с. 46)
Условие. №77 (с. 46)

77. Напиши слова, вставляя сочетание ча или ща.
Уда..., ..стый, пи..., сту..ть, защи..ть, два ле..., два мя.. .
- Подчеркни сочетания ча, ща.
Решение. №77 (с. 46)

Решение 2. №77 (с. 46)
Удача, частый, пища, стучать, защищать, два леща, два мяча.
№78 (с. 46)
Условие. №78 (с. 46)

78. Прочитай. Найди слова с мягкими шипящими звуками.
В школе нас учат помогать друг другу, защищать слабых, уважать старших.
Спиши. Подчеркни сочетания ча, ща.
Дополни предложение (устно).
Решение. №78 (с. 46)


Решение 2. №78 (с. 46)
Прочитай. Найди слова с мягкими шипящими звуками.
В русском языке шипящие звуки [ч'] и [щ'] всегда являются мягкими. В предложении «В школе нас учат помогать друг другу, защищать слабых, уважать старших» слова с мягкими шипящими звуками — это учат (содержит звук [ч']) и защищать (содержит звук [щ']).
Спиши. Подчеркни сочетания ча, ща.
В школе нас учат помогать друг другу, защищать слабых, уважать старших.
Дополни предложение (устно).
Предложение можно дополнить, продолжив перечисление того, чему учат в школе. Так как это устное задание, можно предложить несколько вариантов для завершения фразы:
…уважать старших, быть честными и справедливыми.
…уважать старших, любить свою Родину и беречь природу.
…уважать старших, стремиться к знаниям и хорошо учиться.
№305 (с. 46)
Условие. №305 (с. 46)


305. Прочитайте. Почему Колю можно считать вежливым мальчиком?
Коля не знал, где находится остановка автобуса. Он обратился к незнакомой женщине:
— Скажите, пожалуйста, где остановка автобуса?
— Иди прямо по улице и через три дома поверни налево.
— Большое спасибо!
Составьте устно свой текст с выделенными словами.
Употребляй правильно предлоги.
в школу — из школы
в город — из города
в магазин — из магазина
на улицу — с улицы
на концерт — с концерта
в театр — из театра
Решение. №305 (с. 46)


Решение 2. №305 (с. 46)
Колю можно считать вежливым мальчиком, потому что он использует в своей речи вежливые слова. Когда он обращается с вопросом к незнакомому человеку, он говорит «пожалуйста». Это слово выражает уважительное отношение к собеседнику. После того как женщина помогла ему, Коля сказал «Большое спасибо!», выразив свою благодарность. Использование слов «пожалуйста» и «спасибо» является признаком хорошего воспитания и вежливости.
Составьте устно свой текст с выделенными словами.
Вот пример текста с использованием выделенных слов:
Петя хотел помочь маме донести тяжёлую сумку. Он подошёл к ней и сказал:
— Мама, давай я тебе помогу, пожалуйста.
— Конечно, сынок, ты у меня такой молодец, — ответила мама и отдала ему одну из сумок.
— Большое спасибо! — сказал Петя, когда они пришли домой, и мама угостила его конфетой.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.