, страница 45, часть 2 - гдз по французскому языку 3 класс учебник Кулигина, Кирьянова

5. L'APRÈS-MIDI DANS LA CHAMBRE DE JULIE...

a) J'écoute et je répète.

Julie: Frédéric, tu sais où est mon dessin?

Frédéric: Non, je ne sais pas... Qu'est-ce que tu as dessiné?

Julie: Un petit clown. Il a un bonnet rouge et un pompon bleu.

Frédéric: Tiens, il est là. Voici ton clown. Il est gentil. Il s'appelle comment?

Julie: Il s'appelle Boudu.

b) Je regarde les images et je réponds aux questions.

• Où sont Julie et Frédéric?

• Qui a dessiné le clown?

• Comment est le clown Boudu?

• Et toi, tu aimes dessiner?

6. JE PARLE DE MON AMI(E)

Je dis ce qu'il (elle) aime faire après l'école, le soir, le dimanche, pendant les vacances.

JE FAIS TOUT SEUL !

1. Je dessine un clown et je parle de lui.

2. Je parle de ma famille. J'écris les noms de mes parents, mes frères, mes sœurs.

3. Je dis les noms de mes amis. Je dis ce qu'ils aiment faire. J'emploie les mots: regarder les dessins animés, danser, se déguiser, faire un gâteau.

Страница 45.

Упражнение 5.День в комнате Жюли...

а)Я слушаю и повторяю.

Перевод

Жюли: Фредерик, ты знаешь, где мой рисунок?
Фредерик, ты знаешь, где мой рисунок?

Фредерик: Нет, я не знаю... Что ты нарисовал?
Нет, я не знаю... Что ты нарисовал?

Жюли: Маленького клоуна. У него красная шапка и синий помпон.
Маленького клоуна. У него красная шапка и синий помпон.

Фредерик: Эй, он здесь. Вот твой клоун. Он милый. Как его зовут?
Эй, он здесь. Вот твой клоун. Он милый. Как его зовут?

Жюли: Его зовут Буду.
Его зовут Буду.

б)Я смотрю картинки и я отвечаю на вопросы.

Ответ:

• Où sont Julie et Frédéric? Julie et Frédéric sont dans la chambre de Julie.
• Qui a dessiné le clown? Julie a dessiné le clown.
• Comment est le clown Boudu? Le clown Boudu est gentil.
• Et toi, tu aimes dessiner? Oui, j'aime dessiner.

Перевод:

• Где Жюли и Фредерик? Жюли и Фредерик в комнате Жюли.
• Кто нарисовал клоуна? Жюли нарисовала клоуна.
• Какой клоун Буду? Клоун Буду милый.
• А ты любишь рисовать? Да, я люблю рисовать.

Страница 45.

Упражнение 6.Я рассказываю о моем друге (подруге).

Я говорю, чем он (она) любит заниматься после школы, вечером, по воскресеньям, во время каникул.

Ответ:

Mon ami s'appelle Arthure. Après l'école il aime faire du sport. Le soir il lit un livre et écoute de la musique. Le dimanche il va au cinèma. Pendant les vacances il aime aller chez ses grand-parents.

Перевод:

Моего друга зовут Артур. После школы он любит заниматься спортом. Вечером он читает книгу и слушает музыку. В воскресенье он идет в кино. На каникулах он любит ездить к бабушке и дедушке.

Страница 45.

Самостоятельная работа.

Упражнение 1.Я рисую клоуна и я рассказываю о нем.

Ответ:

Le clown est gentil, il a des buffons et des astuces visuelles, provoquant toujours des rires d'audience.

Le clown a une grande valise et un manteau énorme.

Le clown a un gros nez tout rouge et rond comme un navet.

Перевод:

Клоун приятный, у него есть скоморохи и визуальные трюки, всегда вызывающие смех у зрителей.

У клоуна большой чемодан и огромное пальто.

У клоуна большой нос, весь красный и круглый, как репка.

Страница 45.

Упражнение 2.Я говорю о своей семье. Я пишу имена своих родителей, своих братьев, своих сестер.

Ответ:

Je m'appelle Paul et j'habite avec ma famille dans une grande maison.

Dans ma famille, il y a cinq personnes dans ma famille. Ma mère s'appelle Mathilde et mon père s'appelle Jean. J'ai un grand frère et une petite sœur. Mon frère s'appelle Eric et ma sœur s'appelle Diandra. Nous avons aussi un chien qui s'appelle Merlin.

Перевод:

Меня зовут Поль, и я живу со своей семьей в большом доме.

В моей семье пять человек. Мою мать зовут Матильда, а отца зовут Жан. У меня есть старший брат и младшая сестра. Моего брата зовут Эрик, а мою сестру зовут Диандра. Еще у нас есть собака по имени Мерлин.

Страница 45.

Упражнение 3.Я говорю имена своих друзей. Я говорю то, что им нравится делать. Я использую слова: смотреть мультики, танцевать, наряжаться, испечь торт.

Ответ:

Mon ami s'appelle Maxime. Il aime regarder les dessins animés.

Mon ami s'appelle Igor. Il aime se déguiser.

Mon amie s'appelle Aline. Elle aime danser.

Mon amie s'appelle Marie. Elle aime faire un gâteau.

Перевод:

Моего друга зовут Максим. Он любит смотреть мультфильмы.

Моего друга зовут Игорь. Ему нравится наряжаться.

Мою подругу зовут Алина. Она любит танцевать.

Мою подругу зовут Мари. Она любит печь торты.

5. ПОСЛЕ ОБЕДА В КОМНАТЕ ЖЮЛИ...

b) Я смотрю на картинки и отвечаю на вопросы.

Где Жюли и Фредерик?

Кто нарисовал клоуна?

Какой клоун Буду?

А ты, ты любишь рисовать?

Ответ:

Julie et Frédéric sont dans la chambre de Julie.

C'est Julie qui a dessiné le clown.

Le clown Boudu a un bonnet rouge et un pompon bleu. Il est gentil.

Oui, j'aime dessiner.

Перевод:

Жюли и Фредерик находятся в комнате Жюли.

Это Жюли нарисовала клоуна.

У клоуна Буду красная шапочка и синий помпон. Он милый.

Да, я люблю рисовать.