Номер 2, страница 23, часть 1 - гдз по русскому языку 3 класс учебник Богатырёва, Бучина

Русский язык, 3 класс Учебник, авторы: Богатырёва Елена Васильевна, Бучина Раиса Александровна, Регель Надежда Васильевна, Труханова Ольга Ивановна, Штукина Елена Эдуардовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, часть 1

Авторы: Богатырёва Е. В., Бучина Р. А., Регель Н. В., Труханова О. И., Штукина Е. Э.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 1

ISBN: 978-601-01-4102-5 (ч.1), 978-601-01-4103-2 (ч.2), 978-601-01-4104-9 (ч.3), 978-601-01-4105-6 (ч.4), 978-602-02-1220-3 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 1. Живая природа. 7. Взаимосвязь в природе Части речи - номер 2, страница 23.

№2 (с. 23)
Условие. №2 (с. 23)
скриншот условия
Русский язык, 3 класс Учебник, авторы: Богатырёва Елена Васильевна, Бучина Раиса Александровна, Регель Надежда Васильевна, Труханова Ольга Ивановна, Штукина Елена Эдуардовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, Часть 1, страница 23, номер 2, Условие

2. Прочитай текст. Выскажи своё мнение по содержанию прочитанного.

История с комарами и кошками

На далёком острове люди страдали от комаров. И тогда они решили уничтожить насекомых ядохимикатами.

Ядохимикаты попали на растения, которыми питались тараканы. Отравленных тараканов поедали зелёные ящерицы, но не погибали, а опасный яд накапливался в организме. Для кошек, поедавших ящериц, яд оказался смертельным. Кошек не осталось, и наступило раздолье для крыс! Пришлось завозить новых кошек на остров.

В природе всё взаимосвязано. И для того, чтобы всё-таки сохранить природу Земли, люди стали очень серьёзно изучать законы живой природы. Так возникла наука экология.

(По А. Плешакову)

  • Расскажи, сколько частей в тексте. В какой части заключена основная мысль? Отражает ли заглавие текста основную мысль?
  • Прочитай выделенные опорные слова. К каким частям речи они относятся? Распредели и запиши их в три столбика.
Решение. №2 (с. 23)

В этом тексте можно выделить две смысловые части. Первая часть (первый абзац) — это история о том, как люди на острове решили уничтожить комаров, и к каким последствиям это привело. Вторая часть (второй абзац) — это вывод, который объясняет произошедшее.

Основная мысль текста заключена во второй части: «В природе всё взаимосвязано». История с комарами и кошками является примером, который доказывает эту мысль. Заглавие «История с комарами и кошками» отражает сюжет рассказа, но не его основную, более широкую идею о законах природы.

Опорные слова в тексте можно разделить на три группы по частям речи: имена существительные, глаголы и имена прилагательные. Ниже они распределены в три столбика.

Имя существительноеИмя прилагательноеГлагол
людидалёкомстрадали
комарыотравленныхуничтожить
ядохимикатызелёныепопали
тараканыопасныйпитались
ящерицысмертельнымпоедали
кошкиновыхнакапливался
крысживойоказался
экологиязавозить

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 3 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 23 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №2 (с. 23), авторов: Богатырёва (Елена Васильевна), Бучина (Раиса Александровна), Регель (Надежда Васильевна), Труханова (Ольга Ивановна), Штукина (Елена Эдуардовна), 1-й части учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.