Номер 221, страница 114, часть 1 - гдз по русскому языку 3 класс учебник Канакина, Горецкий

Часть 1. Состав слова. Правописание частей слова - номер 221, страница 114.

Условие.

221. Прочитайте. Подберите заголовок к тексту.

Дружит белка с ши(ш,ж)кой,

За..ц — с кочерыжкой,

Жеребёнок — с тра(ф,в)кой,

В..р..бей — с козя(ф,в)кой,

Шмель¹ — с цв..точною пыльцой...

В. Лунин

• Спишите, выбирая нужную букву из скобок. Объясните, почему вы выбрали именно эту букву.
• Придумайте продолжение стихотворения о том, кто с кем дружит. Подготовьтесь рассказать придуманную историю.

Решение.

Решение.

Решение 3.

Возможный заголовок к тексту: Кто с кем дружит?

Спишите, выбирая нужную букву из скобок. Объясните, почему вы выбрали именно эту букву.

Дружит белка с шишкой,
Заяц — с кочерыжкой,
Жеребёнок — с травкой,
Воробей — с козявкой,
Шмель — с цветочною пыльцой...

Объяснение выбора букв:
шишкой — сочетание ши по правилу русского языка всегда пишется с буквой и. Буква ш является частью корня слова.
Заяц — это словарное слово, правописание безударной гласной я в корне необходимо запомнить.
травкой — проверочное слово «трава». Чтобы проверить парную согласную в корне слова, нужно подобрать такую форму слова, чтобы после этой согласной стояла гласная. Мы чётко слышим звук [в], поэтому пишем букву в.
Воробей — это словарное слово, правописание двух безударных гласных о в корне нужно запомнить.
козявкой — проверочное слово «козявочка». Проверка парной согласной в происходит по тому же правилу, что и в слове «травкой».
цветочною — проверочное слово «цвет». Чтобы проверить безударную гласную в корне слова, нужно подобрать однокоренное слово, в котором эта гласная будет стоять под ударением.

Придумайте продолжение стихотворения о том, кто с кем дружит. Подготовьтесь рассказать придуманную историю.

Пример продолжения стихотворения:
А мышонок — с хлебной крошкой,
А пушистый кот — с рыбёшкой.
Пёс весёлый — с костью сладкой,
Ёжик — с ягодой украдкой.