Номер 114, страница 66, часть 2 - гдз по русскому языку 3 класс учебник Канакина, Горецкий

Русский язык, 3 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 1, 2 Русский язык, 3 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 1, 2

Авторы: Канакина В. П., Горецкий В. Г.

Тип: Учебник

Серия: Школа России

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: белый, оранжевый, розовый с клоуном (часть 1)

ISBN: 978-5-09-102346-6

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 3 классе

Повторение. Имя прилагательное. ч. 2 - номер 114, страница 66.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№114 (с. 66)
Условие. №114 (с. 66)
скриншот условия
Русский язык, 3 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 66, номер 114, Условие

114. Прочитайте два текста о ромашке.

Маленькое солнце на моей ладошке, —

Белая ромашка на зелёной ножке.

С белым ободочком жёлтые сердечки...

Сколько на лугу их, сколько их у речки!

З. Александрова

Какой текст описывает ромашку наиболее точно, а какой — более образно? Где можно встретить каждый из текстов: в художественной, научной или в справочной литературе?

Белая ромашка (или нивяник) — многолетнее травянистое растение. Оно имеет прямостоячий стебель. Листья продолговатые, плотные, жёсткие, с зазубринами по краям. Цветки собраны в цветочную корзинку: жёлтые в середине, а белые по краям.

А. Онегов

  • Определите, в чём сходство и различие данных текстов. Какой текст описывает предмет наиболее точно, а какой — более образно? Где можно встретить каждый из текстов: в художественной, научной или в справочной литературе?
  • Объясните, с какой целью употреблены имена прилагательные в данных текстах.
Решение. №114 (с. 66)
Русский язык, 3 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 66, номер 114, Решение
Решение. №114 (с. 66)
Русский язык, 3 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 66, номер 114, Решение
Решение 3. №114 (с. 66)

Определите, в чём сходство и различие данных текстов. Какой текст описывает предмет наиболее точно, а какой — более образно? Где можно встретить каждый из текстов: в художественной, научной или в справочной литературе?

Сходство этих текстов заключается в том, что оба они посвящены одному и тому же растению — ромашке, и в обоих упоминаются её характерные черты: белые лепестки и жёлтая серединка.

Различие между текстами состоит в целях их создания, стиле и используемых языковых средствах.

Первый текст, написанный З. Александровой, — это стихотворение в художественном стиле. Его цель — вызвать у читателя определённые чувства и эмоции, создать живой и нежный образ цветка. Автор использует выразительные средства: метафору («маленькое солнце»), эпитеты и уменьшительно-ласкательные формы слов («ножке», «ободочком», «сердечки»). Этот текст описывает предмет более образно. Встретить его можно в художественной литературе, например, в сборнике стихов.

Второй текст, написанный А. Онеговым, — это описание в научном стиле. Его цель — передать точную, объективную информацию о растении как о биологическом виде. В тексте используется специальная терминология («многолетнее травянистое растение», «прямостоячий стебель», «цветочную корзинку»). Этот текст описывает предмет наиболее точно. Его можно найти в научной или справочной литературе: энциклопедии, учебнике ботаники или определителе растений.

Объясните, с какой целью употреблены имена прилагательные в данных текстах.

В этих текстах прилагательные используются с разными целями, что соответствует стилю каждого отрывка.

В первом (художественном) тексте прилагательные (маленькое, белая, зелёной, белым, жёлтые) выполняют эстетическую функцию. Они служат для создания яркого, красочного образа и передачи эмоционального отношения автора к цветку. Их задача — воздействовать на воображение и чувства читателя.

Во втором (научном) тексте прилагательные (белая, многолетнее, травянистое, прямостоячий, продолговатые, плотные, жёсткие, цветочную, жёлтые, белые) выполняют информационную функцию. Они являются терминами, которые точно и объективно описывают конкретные признаки и свойства растения. Их цель — дать чёткую научную характеристику, необходимую для классификации и идентификации вида.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 3 класс, для упражнения номер 114 расположенного на странице 66 для 2-й части к учебнику серии Школа России 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №114 (с. 66), авторов: Канакина (Валентина Павловна), Горецкий (Всеслав Гаврилович), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться