Номер 6, страница 46, часть 2 - гдз по литературному чтению 4 класс учебник Климанова, Горецкий

Литературное чтение, 4 класс Учебник, авторы: Климанова Людмила Федоровна, Горецкий Всеслав Гаврилович, Голованова Мария Владимировна, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 2

Авторы: Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г., Голованова М. В., Виноградская Л. А., Бойкина М. В.

Тип: Учебник

Серия: Школа России

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: белый, розовый, салатовый

ISBN: 978-5-09-102361-9 (общ.)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Часть 2. Страна детства. Корзина с еловыми шишками - номер 6, страница 46.

№6 (с. 46)
Условие. №6 (с. 46)
скриншот условия
Литературное чтение, 4 класс Учебник, авторы: Климанова Людмила Федоровна, Горецкий Всеслав Гаврилович, Голованова Мария Владимировна, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 46, номер 6, Условие

6.Подготовь разные виды пересказа.

  • Вспомни, что такое выборочный пересказ. Обсудите с другом, какие темы могут быть использованы для пересказа: рассказ о Дагни Педерсен, встреча Грига с Дагни, сцена в театре.
  • Вспомни, что такое подробный пересказ. Составь план для подробного пересказа. Определи содержание каждой части плана, назови опорные слова.
  • Вспомни, что такое краткий пересказ. Определи основные события.
  • Вспомни, что такое творческий пересказ. Подумай, от лица кого ты хотел бы пересказать произведение: Дагни, Грига, тёти или дяди Дагни. Отбери в тексте материал для творческого пересказа.
Решение. №6 (с. 46)
скриншот решения
Литературное чтение, 4 класс Учебник, авторы: Климанова Людмила Федоровна, Горецкий Всеслав Гаврилович, Голованова Мария Владимировна, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 46, номер 6, Решение
Литературное чтение, 4 класс Учебник, авторы: Климанова Людмила Федоровна, Горецкий Всеслав Гаврилович, Голованова Мария Владимировна, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 46, номер 6, Решение (продолжение 2)
Литературное чтение, 4 класс Учебник, авторы: Климанова Людмила Федоровна, Горецкий Всеслав Гаврилович, Голованова Мария Владимировна, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 46, номер 6, Решение (продолжение 3)
Литературное чтение, 4 класс Учебник, авторы: Климанова Людмила Федоровна, Горецкий Всеслав Гаврилович, Голованова Мария Владимировна, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 46, номер 6, Решение (продолжение 4)
Литературное чтение, 4 класс Учебник, авторы: Климанова Людмила Федоровна, Горецкий Всеслав Гаврилович, Голованова Мария Владимировна, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 46, номер 6, Решение (продолжение 5) Литературное чтение, 4 класс Учебник, авторы: Климанова Людмила Федоровна, Горецкий Всеслав Гаврилович, Голованова Мария Владимировна, Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 46, номер 6, Решение (продолжение 6)

6. Вспомни, что такое выборочный пересказ. Обсудите с другом, какие темы могут быть использованы для пересказа: рассказ о Дагни Педерсен, встреча Грига с Дагни, сцена в театре.

Пересказать выборочно – значит выбрать из текста одну часть, которую я бы захотел пересказать. Включается в себя, пересказ только отдельный эпизод, или описать внешность героя, сцену встречи двух персонажей, картину природы и так далее.

Мы можем использовать следующие пересказы:

1) Однажды Грин встретил в лесу маленькую девочку с двумя косичками – дочь лесника. Она собиралась в корзину еловые шишки.

Стояла осень. Если бы можно было собрать всё золото и медь, какие есть на земле, выкопать из них тысячи тоненьких листьев, то они составили бы ничтожную часть того осеннего наряда, что лежал в горах. К тому же кованые листья показались бы грубыми в сравнении с настоящими, особенно с листьями осины.

2) Дагни гостила у тёти. И они собирались на концерт. Дагни хотела надеть своё единственное белое платье. Но Нильс сказал, что красивая девушка должна быть одета так, чтобы выделяться из окружающей обстановки. В общем, длинная его речь по этому поводу сводилась к тому, что в белые ночи надо быть обязательно в чёрном, и наоборот, в тёмные сверкать белизной платья.

Вспомни, что такое подробный пересказ. Составь план для подробного пересказа. Определи содержание каждой части плана, назови опорные слова.

Подробный пересказ – вид письменного изложения или устного пересказа прочитанного художественного, публицистического или научного текста, в котором не стоит задача сокращения, выборки, творческой перестройки. Задача подобного, близкого к тексту пересказа – не только передать образец по содержанию, но и сохранить по возможности композицию, логику текста, синтаксис, лексику образца.

План пересказа:

1) Встреча в лесу.

2) Написание музыки.

3) Переезд Грига.

4) Подарок Дагне.

Опорные слова каждой части:

1) Композитор Эдвард Григ. Грин встретил в лесу маленькую девочку. Стояла осень. Как тебя зовут, девочка? Дагни Педерсен. Ответила вполголоса. Мне нечего тебе подарить. У меня есть старая мамина кукла. Девочка медленно закрыла глаза. Зрачки у неё зеленоватые. Я подарю тебе одну интересную вещь. Через десять лет. Григ смутился. Я не разобью. Учись терпению. Прощай, Дагни! Я напишу музыку.

2) Берлин. Убрал дом. Остался старый диван. Похож на жилище дровосека. Рояль. Белые и чёрные клавиши. Одна маленькая струна. Писал музыку для Дагни Педерсен. Зима. Пароходы. Снег. Невозможно, передать музыку словами. Бежит девушка с зелёными глазами. Седой небритой щеке. Спасибо. Ты как солнце. Жизнь. Старик. Счастливее тебя. Думал и играл. Подслушивают. Были синицы. Сверчок, снег, Золушка. По-своему. Волновались. Рассаживались. Разгибала. Вылезал сверчок. Снег останавливался. Золушка улыбалась. Аккорды. Ценил. Посетителей.

3) Восемнадцать лет. Окончила. Сестра Магде. Считал девочкой. Русые волосы. Повеселится. Театральная портниха. Нильс. Парикмахер. Жили под крышей театра. Много театральных вещей. Ботфорты. Подшивать, чинить, чистить, гладить. Крутая лестница. Пахло краской и лаком.

4) В театр. Увлекательное занятие. Не засыпала. Плакала. Магда успокаивала. Надо верить всему. Дагни верила. Пойти на концерт. Тёплый июнь. Белые ночи. Городской парк. Открытое небо. Пошла с Магдой и Нильсом. Белое платье. Выделяться. Длинная речь. Быть в чёрном. Шелковистый мягкий бархат. Выстрел. Симфоническую музыку. Множество картин. Глаза. Назвал её имя. Нахмурилась. Не то с восхищением. Музыкальная пьеса Эдварда Грига. Восемнадцать лет. Вздохнула. Заболела грудь. Слёзы. Не слышала. Шумела буря. Пастуший рожок. Струнный оркестр. Мелодия росла. Ветер. По вершинам деревьев. Порыв воздуха. Был её лес. Корабли. Ветер. Звук. Переходил. В горах. Седой человек. Корзину с еловыми шишками. Волшебник и великий музыкант. Подарок. Плакала. Заполнила пространство. Лёгкая рябь появилась. Звёзды. Она звала. Солнце. Волшебницы. Знакомый голос. Счастье. Блеск.

Вспомни, что такое краткий пересказ. Определи основные события.

Краткий пересказ – вид пересказа, предполагающий передачу лишь основного, конспективного содержания основного текста, лишённого деталей, подробностей.

Известный композитор Эдвард Григ, проводил осень в лесах около Бергена. Он наслаждался красотой местных пейзажей. Однажды, гуляя по лесу, мужчина встретил маленькую девочку, которая собирала еловые шишки. Григ познакомился с ней. Она рассказала, что является дочь лесника и ее зовут Дагни Педерсен. Григ решил подарить ей что-то на память, но как назло, в карманах не оказалось подходящего презента. Тогда композитор пообещал сделать ей подарок позже, «лет через десять».

Вернувшись в Берген, Григ принялся за работу. Друзья шутили, что «дом композитора похож на жилище дровосека». Григ избавился от всего, что могло поглощать звуки: ковров, мягкой мебели, портьер. В пустой комнате он оставил лишь диван и рояль.

Григ работал над музыкальной пьесой для дочери лесника в течение месяца. Он «писал о глубочайшей прелести девичества и счастья», представляя, как взрослеет маленькая Дагни, превращаясь в красивую, цветущую девушку.

Когда Дагни исполнилось восемнадцать лет, она окончила школу, отец предложил ей поехать в Христианию, навестить тетушку Магду.

Магда работала в театре портнихой, а ее муж Нильс – парикмахером. Они жили в крошечной «комнатушке под крышей театра», откуда открывался прекрасный вид на залив.

Дагни часто бывала в театре и после каждого представления долго не могла уснуть, даже иногда плакала.

Чтобы немного отвлечь племянницу от душевных переживаний, Магда предложила ей «пойти для разнообразия в концерт».

Вместе они отправились на концерт, который проходил «в городском парке под открытым небом». Дагни впервые слушала симфоническую музыку, которая вызывала у нее в воображении «множество картин, похожих на сны».

Неожиданно Дагни вздрогнула, услышав свое имя. Человек во фраке объявил, что будет исполнена «знаменитая музыкальная пьеса Эдварда Грига, посвященная дочери лесника Хагерупа Педерсена Дагни Педерсен по случаю того, что ей исполнилось восемнадцать лет».

Слушая чарующую мелодию, Дагни вмиг представила перед собой родной лес, горы, шум моря, песни рожков. Ее глубоко взволновала пьеса, и она была невыразимо благодарна композитору за то, что он открыл перед ней «то прекрасное, чем должен жить человек».

Вспомни, что такое творческий пересказ. Подумай. От лица кого ты хотел бы пересказать произведение: Дагни, Грига, тёти или дяди Дагни. Отбери в тексте материал для творческого пересказа.

Творческий пересказ – это пересказ с изменением исходного текста с определённой целью. Например, пересказ от лица героя, включение в текст собственного текста (описание героя, места действия и т. д.).

Можно пересказать от любого лица. От Дагни, Грига, тети или дяди Дагни.

Я буду пересказывать от Грига.

Однажды я гулял в лесах около Берлина, наслаждаясь красотой местных пейзажей. И там я встретил маленькую девочку, которая собирала еловые шишки. И узнал у малышки, что она – дочь лесника и ее зовут Дагни Педерсен. Мне хотелось что-то подарить девочке на память, но, как назло, в карманах не оказалось подходящего презента. Тогда пообещал сделать ей подарок позже, «лет через десять».

Когда я вернулся в Берлин, то я сразу принялся за работу. Также друзья мои всегда подшучивали надо мной и говорили, что мой дом похож на жилище дровосека. Я начал от всего избавляться, что могло поглощать звуки. В комнате только оставил диван и рояль.

Я начал работать в течении месяца над музыкальной пьесой для дочери лесника. Представлял, как она взрослеет и с каждым днём становиться более красивой.

В восемнадцать лет Дагни окончила школу. Отец её отправил погостить к его сестре Магде. Они жили в комнатушке под крышей театра.

Магда предложила Дагни посетить концерт. И они вместе отправились на концерт, который проходил под открытым небом. Дагни выбрала самое красивое платье и пошла с Магдой на концерт.

Неожиданно для неё она услышала своё имя. Сообщили, что будет исполнена моя знаменитая музыкальная пьеса, которую я посвятил дочери лесника Хагерупа Педерсена Дагни Педерсен по случаю того, что Дагни исполнилось восемнадцать лет.

Она слушала необыкновенную музыку и представляла перед собой родной лес, горы, шум моря, песни рожков. У неё были смешанные чувства, и она поняла, что я дал ей надежду на светлую жизнь.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по литературному чтению за 4 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 46 для 2-й части к учебнику серии Школа России, 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по литературному чтению к упражнению №6 (с. 46), авторов: Климанова (Людмила Федоровна), Горецкий (Всеслав Гаврилович), Голованова (Мария Владимировна), Виноградская (Людмила Андреевна), Бойкина (Марина Викторовна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.