Номер 13, страница 55, часть 1 - гдз по русскому языку 4 класс учебник Богатырёва, Бучина

13. Прими участие в обсуждении ситуаций и оцени поступки ребят.

Ребята нашли в школьном саду увядший куст рябины. Дети стали его поливать каждый день. Вскоре рябина порадовала ребят зелёными листиками.

Несколько дней Саят не выполнял домашних заданий, не готовил уроков и, наконец, получил двойку. «Это случайно!» – оправдывался он.

Айдана села готовить уроки, но увидела в окно подруг и попросила у мамы разрешения погулять. Что могла ответить мама?

• Подбери пословицу, поговорку или фразеологизм к данным ситуациям.

1. Какие труды, такие и плоды. 2. Работать спустя рукава. 3. За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь. 4. Терпение и труд всё перетрут. 5. Что посеешь, то и пожнёшь. 6. Бить баклуши. 7. Кончил дело – гуляй смело. 8. Делу время – потехе час. 9. Работать в поте лица. 10. Птицу узнают в полёте, а человека – в работе. 11. Жизнь дана на добрые дела.

• Выбери любую пословицу или фразеологизм о трудолюбии. Придумай и запиши свою историю или придумай продолжение историй, рассказанных учениками.

Лексическое значение – это... слова. Грамматическое значение у всех существительных..., а лексическое.... Синонимы – это слова с ... значением. Слова с противоположным значением называются .... Омонимы – это слова, которые ....

Подбери пословицу, поговорку или фразеологизм к данным ситуациям.

Мама могла ответить Айдане: «Сначала сделай уроки, а потом пойдёшь гулять. Ведь не зря говорят: Кончил дело – гуляй смело» или «Делу время – потехе час. Сначала закончи с домашним заданием, а потом можешь идти играть с подругами».

Выбери любую пословицу или фразеологизм о трудолюбии. Придумай и запиши свою историю или придумай продолжение историй, рассказанных учениками.

Продолжение истории про ребят и рябину (пословица «Терпение и труд всё перетрут»).

Ребята не забывали про свою рябинку и ухаживали за ней всё лето. Когда они вернулись в школу осенью, их ждал сюрприз. Маленький кустик превратился в красивое деревце с яркими гроздьями красных ягод. Учительница похвалила детей и сказала, что их терпение и труд сотворили настоящее чудо. Ребята поняли, что если приложить старание, можно добиться прекрасных результатов. Их рябинка стала настоящим украшением школьного сада и радовала всех своей красотой.

Лексическое значение – это то, что слово обозначает.

Грамматическое значение у всех существительных одинаковое (значение предметности), а лексическое разное, индивидуальное.

Синонимы – это слова с близким значением.

Слова с противоположным значением называются антонимами.

Омонимы – это слова, которые звучат и пишутся одинаково, но имеют разное лексическое значение.