Номер 98, страница 44, часть 1 - гдз по русскому языку 4 класс рабочая тетрадь Канакина

98. Прочитайте.

Р_синка др_жит на конце тонкой тр_винки, как слеза на длинных-длинных ресницах. В ней п_р_ливаются искры. И светит рад_сть.

Последние мал_нькие р_машки по обочине д_роги все опустили свои белые юбочки из лепес_ков, — ждут, когда их с_греет со_нце.

В. Бианки

• В каких значимых частях слова пропущены орфограммы? Выделите эти значимые части. Впишите пропущенные буквы.

• Что вам понравилось в описательном тексте?

В каких значимых частях слова пропущены орфограммы? Выделите эти значимые части. Впишите пропущенные буквы.

Пропущенные буквы (орфограммы) находятся в корне, приставке и суффиксе.

Текст с вставленными буквами:
Росинка дрожит на конце тонкой травинки, как слеза на длинных-длинных ресницах. В ней переливаются искры. И светит радость.
Последние маленькие ромашки по обочине дороги все опустили свои белые юбочки из лепестков, — ждут, когда их согреет солнце.

Разбор орфограмм по частям слова:

Орфограммы в корне:

• Росинка – безударная гласная в корне -рос-, проверяемая ударением (проверочное слово – ро́сы).
• дрожит – безударная гласная в корне -дрож-, проверяемая ударением (проверочное слово – дрожь).
• травинки – безударная гласная в корне -трав-, проверяемая ударением (проверочное слово – тра́вы).
• радость – непроизносимая согласная в корне -радость- (проверочное слово – радостен).
• ромашки – безударная гласная в корне -ромашк- (словарное слово).
• дороги – безударная гласная в корне -дорог- (словарное слово).
• лепестков – непроизносимая согласная в корне -лепестк- (проверочное слово – лепесток).
• солнце – непроизносимая согласная в корне -солнц- (словарное слово).

Орфограммы в приставке:

• переливаются – гласные в неизменяемой приставке пере-.
• согреет – гласная в неизменяемой приставке со-.

Орфограмма в суффиксе:

• маленькие – гласная в неизменяемом суффиксе -еньк-.

Что вам понравилось в описательном тексте?

В этом тексте мне понравилось, как автор тонко и поэтично подмечает детали природы. Он использует очень красивые и неожиданные сравнения, например, росинка сравнивается со «слезой на длинных-длинных ресницах». Это делает образ очень живым и трогательным. Также автор использует олицетворение: ромашки «опустили свои белые юбочки» и «ждут», когда их согреет солнце. Благодаря таким приемам природа кажется одушевленной, а текст наполняется ощущением света, тепла и тихой радости.