Номер 4, страница 142, часть 1 - гдз по русскому языку 4 класс учебник Канакина, Горецкий

Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Канакина В. П., Горецкий В. Г.

Тип: Учебник

Серия: Школа России

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: белый, оранжевый, салатовый

ISBN: 978-5-09-102349-7

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Часть 1. Имя существительное. Проверь себя - номер 4, страница 142.

№4 (с. 142)
Условие. №4 (с. 142)
скриншот условия
Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 142, номер 4, Условие

4. Прочитайте строки из сказки «Волшебные краски».

Один раз в 100 лет самый добрый из всех самых добрых стариков — Дед Мороз — в ночь под Новый год приносит семь волшебных красок. Этими красками можно нарисовать всё, что захочешь, и нарисованное — оживёт...

Если такие краски попадут злому мальчику или злой девочке — они могут натворить много бед... Поэтому Дед Мороз долго проверяет сердца детей, а потом уже выбирает, кому из них подарить волшебные краски.

По Е. Пермяку

  • Придумайте своё продолжение сказки. Подготовьтесь её рассказать. Можете нарисовать к сказке иллюстрацию.
Решение 1. №4 (с. 142)
скриншот решения
Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 142, номер 4, Решение 1 Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 142, номер 4, Решение 1 (продолжение 2)

Часть 1, с.142, упр.4


Возможный вариант сказки 1:
В одном детском доме жила девочка Алиса. Она помнила, как хорошо было жить с мамой, бабушкой и старшим братом. Но в семье случилось горе: бабушка и брат погибли в аварии, а мама стала приводить друзей в светлую квартиру и заливать горе водкой. Так случалось, что Алиса оставалась голодная и долгими холодными ночами ждала, когда же вернётся мама.

Соседи пожаловались, и Алису забрали и отправили в детский дом. В детском доме Алисе было грустно. Она была доброй девочкой, хорошо училась, помогала малышам и воспитателям, не отказывалась от поручений. Но очень скучала по добрым временам и своей старенькой рыжей кошке Василисе, которая в одну из страшных ночей убежала из квартиры и пропала.

Дед Мороз долго наблюдал за Алисой. Он видел, как старалась Алиса учиться, с каким терпением помогала и объясняла материал тем, кто не понимал, как с легкостью прощала тех, кто её обижал, как делилась сладостями и игрушками. И дед Мороз решил подарить волшебные краски Алисе. Девочка очень умело рисовала. Она ещё не знала, что краски волшебные. Алиса села за стол и нарисовала яркий солнечный день своего рождения. За праздничным столом сидели улыбающиеся мама, брат и бабушка. На столе стоял огромный торт со свечами. А на стульчике в уголке клубком свернулась кошка Василиса.

Как только рисунок был закончен, подул лёгкий ветерок, подхватил рисунок Алисы и закружил по комнате. Всё закружилось, завертелось, полетело кувырком. Алиса зажмурилась. А когда открыла глаза, то оказалась дома в комнате за накрытым праздничным столом в компании улыбающихся родных!

Чудеса сбываются! Нужно просто верить!

Возможный вариант сказки 2:
Долго Дед Мороз выбирал, кому доверить волшебные краски. И нашёл он в одном большом городе маленькую девочку Аню. Жила она со своей бабушкой, и хоть жили они скромно, сердце у Ани было золотое. Она любила рисовать, но из всех принадлежностей у неё был лишь старенький карандаш да стопка чистых листов, которые она берегла как сокровище. Но даже серым карандашом она рисовала удивительно добрые картинки: тёплый домик для бездомного котёнка, полную зёрен кормушку для воробьёв и улыбающееся солнце для всех, кому было грустно.

В новогоднее утро под ёлкой Аня нашла заветную коробочку. Открыв её, она ахнула. Семь красок сияли, словно драгоценные камни! Не веря своим глазам, она взяла кисточку, обмакнула её в синюю краску и нарисовала на окне маленькую синичку. Едва последний мазок коснулся стекла, как птичка ожила, вспорхнула на подоконник и запела такую весёлую песенку, что больная бабушка, которая давно не вставала, улыбнулась и попросила чаю с мёдом.

Аня поняла, какая сила теперь в её руках. Каждый день она творила маленькие чудеса: нарисовала для одинокого старика-соседа тёплый шарф, который тут же согрел его на прогулке; для малышей во дворе — целый ящик самых вкусных яблок, румяных и сладких; а на серой стене соседнего дома изобразила прекрасный цветущий сад, который радовал глаз всех жителей.

Но про волшебные краски прознал мальчик из соседнего подъезда, Витя. Он был завистливым и капризным, считал, что всё лучшее должно принадлежать только ему. Он подкараулил Аню, выхватил у неё из рук коробочку с красками и убежал.

Запершись у себя в комнате, Витя решил нарисовать то, чего ему всегда хотелось больше всего — огромного робота-слугу, который бы исполнял все его приказы. Он смешал чёрную и серую краски и нарисовал на полу гигантского железного монстра. Робот ожил, встал во весь рост, и его глаза-прожекторы грозно засветились. «Принеси мне все конфеты из магазина!» — приказал Витя. Но робот не послушался. Он был создан злобой и завистью, а потому не умел созидать, а лишь разрушать. Он шагнул к стене, проломил её и пошёл крушить всё на своём пути.

Испуганные люди выбегали на улицу. Витя плакал от страха — он не хотел такого! Аня, увидев это, не стала ругать Витю. Она взяла свой старый серый карандаш и на большом листе ватмана нарисовала крошечного, смешного щенка, который неуклюже гонялся за собственным хвостом. Затем она подбежала к роботу и показала ему рисунок. Грозный робот остановился. Он посмотрел на жалкого, испуганного Витю, а потом на забавного щенка на картинке. Что-то дрогнуло в его железном сердце. Он протянул свою огромную металлическую руку, но не для того, чтобы схватить, а чтобы осторожно погладить нарисованного щенка. И в этот момент робот застыл, а потом рассыпался на миллионы блестящих искр, которые, поднявшись в небо, превратились в красивый фейерверк.

Витя со слезами вернул Ане краски и попросил прощения. Аня не стала держать на него зла. С того дня они стали рисовать вместе. Они поняли, что волшебство красок не в том, чтобы получать всё, что захочешь, а в том, чтобы дарить радость другим. И когда краски закончились, в их городе на стенах домов цвели волшебные сады, на окнах пели нарисованные птицы, а в сердцах детей жила доброта, которая была сильнее любого волшебства.

Возможный вариант сказки 3:

Один раз в 100 лет самый добрый из всех самых добрых стариков — Дед Мороз — в ночь под Новый год приносит семь волшебных красок. Этими красками можно нарисовать всё, что захочешь, и нарисованное — оживёт...

Если такие краски попадут злому мальчику или злой девочке — они могут натворить много бед... Поэтому Дед Мороз долго проверяет сердца детей, а потом уже выбирает, кому из них подарить волшебные краски.
В тот год Дед Мороз принёс краски мальчику по имени Ваня, у которого было самое чуткое и доброе сердце. Ваня невероятно обрадовался подарку. Первым делом он решил нарисовать тёплый зимний дом для бездомного пёсика, который мёрз на улице. Едва краска высохла, как нарисованный домик стал настоящим, а пёсик радостно залаял и спрятался в тепле.
На следующий день Ваня нарисовал пышный яблоневый сад для своей бабушки, которая скучала по лету, и целебную траву для заболевшего соседа. Всё, к чему прикасалась его кисть, оживало и приносило людям радость. Ваня тратил волшебные краски только на добрые дела. Когда тюбики опустели, он не расстроился, ведь его сердце согревала мысль о том, скольким людям и животным он смог помочь.

Возможный вариант сказки 4:

Один раз в 100 лет самый добрый из всех самых добрых стариков — Дед Мороз — в ночь под Новый год приносит семь волшебных красок. Этими красками можно нарисовать всё, что захочешь, и нарисованное — оживёт...

Если такие краски попадут злому мальчику или злой девочке — они могут натворить много бед... Поэтому Дед Мороз долго проверяет сердца детей, а потом уже выбирает, кому из них подарить волшебные краски.

Краски получил добрый мальчик Петя. Он сразу же решил нарисовать для мамы красивый платок, а для дедушки — новые тёплые сапоги. Но Петя совсем не умел рисовать. Его пальцы не слушались, кисть дрожала, и вместо платка получилось неровное пятно, а сапоги вышли кривыми и кособокими. Сапоги ожили, но ходить в них было невозможно.
Петя горько заплакал. Тогда к нему снова явился Дед Мороз, мягко улыбнулся и забрал волшебные краски, оставив взамен самые обычные. «Не плачь, Петя, — сказал зимний волшебник. — Настоящее чудо делает не краска, а человеческое мастерство». Петя понял намёк. Он стал усердно учиться, каждый день тренировался рисовать, и через много лет его картины стали настолько прекрасными и реалистичными, что казались живыми без всякого волшебства.

Решение 2. №4 (с. 142)
Русский язык, 4 класс Учебник, авторы: Канакина Валентина Павловна, Горецкий Всеслав Гаврилович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 142, номер 4, Решение 2
Решение 3. №4 (с. 142)
Придумайте своё продолжение сказки. Подготовьтесь её рассказать. Можете нарисовать к сказке иллюстрацию.

Долго Дед Мороз выбирал, кому доверить волшебные краски. И нашёл он в одном большом городе маленькую девочку Аню. Жила она со своей бабушкой, и хоть жили они скромно, сердце у Ани было золотое. Она любила рисовать, но из всех принадлежностей у неё был лишь старенький карандаш да стопка чистых листов, которые она берегла как сокровище. Но даже серым карандашом она рисовала удивительно добрые картинки: тёплый домик для бездомного котёнка, полную зёрен кормушку для воробьёв и улыбающееся солнце для всех, кому было грустно.

В новогоднее утро под ёлкой Аня нашла заветную коробочку. Открыв её, она ахнула. Семь красок сияли, словно драгоценные камни! Не веря своим глазам, она взяла кисточку, обмакнула её в синюю краску и нарисовала на окне маленькую синичку. Едва последний мазок коснулся стекла, как птичка ожила, вспорхнула на подоконник и запела такую весёлую песенку, что больная бабушка, которая давно не вставала, улыбнулась и попросила чаю с мёдом.

Аня поняла, какая сила теперь в её руках. Каждый день она творила маленькие чудеса: нарисовала для одинокого старика-соседа тёплый шарф, который тут же согрел его на прогулке; для малышей во дворе — целый ящик самых вкусных яблок, румяных и сладких; а на серой стене соседнего дома изобразила прекрасный цветущий сад, который радовал глаз всех жителей.

Но про волшебные краски прознал мальчик из соседнего подъезда, Витя. Он был завистливым и капризным, считал, что всё лучшее должно принадлежать только ему. Он подкараулил Аню, выхватил у неё из рук коробочку с красками и убежал.

Запершись у себя в комнате, Витя решил нарисовать то, чего ему всегда хотелось больше всего — огромного робота-слугу, который бы исполнял все его приказы. Он смешал чёрную и серую краски и нарисовал на полу гигантского железного монстра. Робот ожил, встал во весь рост, и его глаза-прожекторы грозно засветились. «Принеси мне все конфеты из магазина!» — приказал Витя. Но робот не послушался. Он был создан злобой и завистью, а потому не умел созидать, а лишь разрушать. Он шагнул к стене, проломил её и пошёл крушить всё на своём пути.

Испуганные люди выбегали на улицу. Витя плакал от страха — он не хотел такого! Аня, увидев это, не стала ругать Витю. Она взяла свой старый серый карандаш и на большом листе ватмана нарисовала крошечного, смешного щенка, который неуклюже гонялся за собственным хвостом. Затем она подбежала к роботу и показала ему рисунок. Грозный робот остановился. Он посмотрел на жалкого, испуганного Витю, а потом на забавного щенка на картинке. Что-то дрогнуло в его железном сердце. Он протянул свою огромную металлическую руку, но не для того, чтобы схватить, а чтобы осторожно погладить нарисованного щенка. И в этот момент робот застыл, а потом рассыпался на миллионы блестящих искр, которые, поднявшись в небо, превратились в красивый фейерверк.

Витя со слезами вернул Ане краски и попросил прощения. Аня не стала держать на него зла. С того дня они стали рисовать вместе. Они поняли, что волшебство красок не в том, чтобы получать всё, что захочешь, а в том, чтобы дарить радость другим. И когда краски закончились, в их городе на стенах домов цвели волшебные сады, на окнах пели нарисованные птицы, а в сердцах детей жила доброта, которая была сильнее любого волшебства.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 4 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 142 для 1-й части к учебнику серии Школа России, 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №4 (с. 142), авторов: Канакина (Валентина Павловна), Горецкий (Всеслав Гаврилович), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.