Номер 209, страница 131, часть 2 - гдз по русскому языку 4 класс учебник Климанова, Бабушкина

Упражнения. Повторение. Часть 2 - номер 209, страница 131.

Условие.

209. Прочитайте пословицы. Как вы их понимаете? Запишите пословицы, вставляя пропущенные буквы, где это необходимо. Объясните, как вы определили, какие буквы нужно вписать в окончания глаголов.

1. Смелость города берёт.

2. Кротк..е слово гнев побежда..т.

3. Слово — ветер, а бумага — грунт.

4. Трус и тени боит..ся.

5. Всякая сорока от своего языка погиба..т.

6. Добр..й человек лучше каменного моста.

7. Слово — сер..бро, молчание — золото.

8. Бездонную боч..ку водой не наполн..шь.

Найдите имена существительные в именительном падеже и имена существительные в винительном падеже. Что помогает их различить? Определите, к каким частям речи относятся выделенные слова. Разберите каждое выделенное слово как часть речи.

Сделайте фонетический (звуко-буквенный) разбор слов язык, соль.

Решение.

Решение 2.

1. Смелость города берёт. 2. Кроткое слово гнев побеждает. 3. Слово — ветер, а бумага — грунт. 4. Трус и тени боится. 5. Всякая сорока от своего языка погибает. 6. Добрый человек лучше каменного моста. 7. Слово — серебро, молчание — золото. 8. Бездонную бочку водой не наполнишь.

Чтобы правильно вписать буквы в окончания глаголов, нужно определить их спряжение и лицо.

• побеждает, погибает: глаголы «побеждать» и «погибать» оканчиваются на -ать, относятся к I спряжению. В 3-м лице единственного числа они имеют окончание -ет.
• боится: глагол «бояться» (на -ять) является исключением и относится ко II спряжению. В 3-м лице единственного числа он имеет окончание -ит. Мягкий знак в окончании не пишется, так как глагол отвечает на вопрос «что делает?».
• наполнишь: глагол «наполнить» оканчивается на -ить, относится ко II спряжению. Во 2-м лице единственного числа он имеет окончание -ишь. Мягкий знак в окончании пишется, так как глагол отвечает на вопрос «что сделаешь?».

Найдите имена существительные в именительном падеже и имена существительные в винительном падеже. Что помогает их различить?

Имена существительные в именительном падеже (отвечают на вопросы «кто?», «что?» и являются подлежащим): смелость, слово (в предл. 2, 3, 7), бумага, трус, сорока, человек, молчание.

Имена существительные в винительном падеже (отвечают на вопросы «кого?», «что?» и являются дополнением): города, гнев, тени, бочку.

Различить именительный и винительный падежи помогает их синтаксическая роль в предложении. Существительное в именительном падеже всегда является главным членом предложения — подлежащим. Существительное в винительном падеже является второстепенным членом — дополнением, и зависит от сказуемого. Если формы падежей у неодушевленных существительных совпадают (например, слово), можно подставить на их место одушевленное существительное 1-го склонения (например, лиса). В именительном падеже будет «лиса», а в винительном — «лису».

Определите, к каким частям речи относятся выделенные слова. Разберите каждое выделенное слово как часть речи.

Выделенные слова:

• своего — притяжательное местоимение.
• лучше — имя прилагательное в сравнительной степени.

Разбор слова «своего»:

1. (От языка) своего — местоимение.
2. Морфологические признаки:
   Начальная форма: свой.
   Постоянные признаки: притяжательное.
   Непостоянные признаки: употреблено в форме мужского рода, единственного числа, родительного падежа.
3. В предложении является определением (языка какого? своего).

Разбор слова «лучше»:

1. (Человек) лучше — имя прилагательное.
2. Морфологические признаки:
   Начальная форма: хороший.
   Постоянные признаки: качественное.
   Непостоянные признаки: простая сравнительная степень.
3. В предложении является частью составного именного сказуемого (человек каков? лучше).

Сделайте фонетический (звуко-буквенный) разбор слов язык, соль.

язык — [й’изы́к] — 2 слога

• я — [й’] — согласный, звонкий непарный, мягкий непарный
• ⠀ — [и] — гласный, безударный
• з — [з] — согласный, звонкий парный, твёрдый парный
• ы — [ы́] — гласный, ударный
• к — [к] — согласный, глухой парный, твёрдый парный

В слове 4 буквы, 5 звуков.

соль — [со́л’] — 1 слог

• с — [с] — согласный, глухой парный, твёрдый парный
• о — [о́] — гласный, ударный
• л — [л’] — согласный, звонкий непарный, мягкий парный
• ь — не обозначает звука

В слове 4 буквы, 3 звука.