Reading Task, страница 53 - гдз по английскому языку 6 класс (starlight) рабочая тетрадь Баранова, Мильруд

Английский язык (english), 6 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Дули Дженни (Dooley Jenny), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Баранова К. М., Мильруд Р. П., Копылова В. В., Дули Д., Эванс В.

Тип: workbook (Рабочая тетрадь)

Серия: starlight (звёздный английский)

Издательство: Просвещение, Express Publishing

Год издания: 2023 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Цвет обложки: белый, оранжевый с Биг Беном

ISBN: 978-5-09-104386-0

Module 5. 5i - страница 53.

Reading Task (с. 53)
Условие. Reading Task (с. 53)
скриншот условия
Английский язык (english), 6 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Дули Дженни (Dooley Jenny), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 53, Условие

Reading Task (Gapped text)

Read the text. Five sentences are missing.

Match the sentences (A-F) to the gaps (1-5).

There is one extra sentence.

A A weak voice made a painful moan.

B I was too, as my heart was pounding inside my chest.

C Suddenly, Daisy started to bark excitedly and dig at the rubble.

D Daisy barked and ran away.

E Now here I was, walking in the path of its destruction.

F She is one of the best search and rescue dogs and I'm proud to work with her.

To The Rescue...

It was getting dark and the only light I had was from my torch. I hadn't eaten since this morning and I was feeling a bit weak. I knew I had to keep looking as every minute counted. It was hard for me to believe that just over 24 hours earlier a catastrophic hurricane had swept through the area. 1 Huge pieces of concrete and rubble covered the ground. It was almost impossible for me to walk. Daisy however managed the rubble just fine as she climbed and jumped from spot to spot. 2

Daisy and I had walked through the area twice looking for signs of survivors with no luck. Daisy was sniffing, and searching frantically as we moved about. I was listening for even the slightest noise from below. 3 "She has smelt something," I thought and rushed to her side. I called out several times, but there was no reply. Daisy continued barking louder and louder and wagging her tail like mad. I called out again and again. At last I heard something. 4 I replied as loudly as I could that help was on the way. There was no response. By this time Daisy was very excited. 5 I immediately called the rescue camp and requested that they send a rescue team. I continued talking to the person below and that's when I noticed some books beneath the rubble. "Oh no" I thought "don't tell me this building was a school!" I picked up a piece of paper and read the words: L. Pearson Public Library on it. Just then the rescue team arrived and began their job. After removing some of the debris, one of the rescue workers called down again. A frightened voice replied "Help me!" It was a young kid who had survived. I patted Daisy's head and said, "Well done girl! Back to work." We returned to our search once again.

Решение. Reading Task (с. 53)
скриншот решения
Английский язык (english), 6 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Дули Дженни (Dooley Jenny), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 53, Решение
Английский язык (english), 6 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Дули Дженни (Dooley Jenny), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 53, Решение (продолжение 2)

Задание на чтение (текст с пробелами)

Стр.53

Прочитай текст. Пропущено пять предложений. Сопоставь предложения (A-F) с пробелами (1-5). Есть одно лишнее предложение.

Спешу на помощь...

Темнело, и единственным источником света, который у меня был, был мой фонарик. Я ничего не ел с сегодняшнего утра, и я чувствовал себя немного слабым. Я знал, что должен продолжать поиски, поскольку каждая минута на счету. Мне было трудно поверить, что чуть более 24 часов назад по этому району пронесся катастрофический ураган. 1Е) Теперь я был здесь, идя по пути его разрушения. Огромные куски бетона и щебня покрывали землю. Мне было почти невозможно идти. Однако Дейзи прекрасно справлялась с завалами, взбираясь и перепрыгивая с места на место. 2F) Она одна из лучших поисково-спасательных собак, и я горжусь тем, что работаю с ней.

Мы с Дейзи дважды обошли этот район в поисках признаков выживших, но безуспешно. Дейзи принюхивалась и лихорадочно искала, пока мы передвигались. Я прислушивался к малейшему шуму снизу. 3С) Внезапно Дейзи начала возбужденно лаять и копаться в обломках. «Она что-то учуяла», - подумал я и бросился к ней. Я несколько раз окликнул её, но ответа не последовало. Дейзи продолжала лаять всё громче и громче и вилять хвостом как сумасшедшая. Я звал снова и снова. Наконец я что-то услышал. 4А) Слабый голос издал болезненный стон. Я ответил так громко, как только мог, что помощь уже в пути. Ответа не последовало. К этому времени Дейзи была очень взволнована. 5В) Я тоже испугался, так как моё сердце бешено колотилось в груди. Я немедленно позвонил в лагерь спасения и попросил, чтобы они отправили спасательную команду. Я продолжил разговаривать с человеком внизу и именно тогда заметил несколько книг под обломками. «О нет», - подумал я. «только не говорите мне, что это здание было школой!» Я взял листок бумаги и прочитал на нем слова: Л. Пирсон Общественная библиотека. Как раз в этот момент прибыла спасательная команда и приступила к своей работе. После разбора некоторых обломков один из спасателей снова позвонил вниз. Испуганный голос ответил: «Помогите мне!» Это был маленький ребенок, который выжил. Я погладил Дейзи по голове И сказал: «Молодец, девочка! Возвращаемся к работе». Мы снова вернулись к нашим поискам.

Решение 2. Reading Task (с. 53)
Английский язык (english), 6 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Дули Дженни (Dooley Jenny), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 53, Решение 2
Решение 3. Reading Task (с. 53)

Прочитайте текст. Пять предложений пропущены. Сопоставьте предложения (A-F) с пропусками (1-5). Одно предложение лишнее.

Ответ:

1 - E. Now here I was, walking in the path of its destruction. (И вот я шел по пути, оставленному разрушениями.)

2 - F. She is one of the best search and rescue dogs and I'm proud to work with her. (Она одна из лучших поисково-спасательных собак, и я горжусь работать с ней.)

3 - C. Suddenly, Daisy started to bark excitedly and dig at the rubble. (Внезапно Дейзи начала возбужденно лаять и рыть завалы.)

4 - A. A weak voice made a painful moan. (Слабый голос издал болезненный стон.)

5 - B. I was too, as my heart was pounding inside my chest. (Я тоже, поскольку мое сердце колотилось в груди.)

Extra sentence: D. Daisy barked and ran away. (Лишнее предложение: D. Дейзи залаяла и убежала.)

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 6 класс, для упражнения Reading Task расположенного на странице 53 к рабочей тетради (workbook) серии звёздный английский, starlight (старлайт) 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению Reading Task (с. 53), авторов: Баранова (Ксения Михайловна), Мильруд (Радислав Петрович), Копылова (Виктория Викторовна), Дули (Дженни), Эванс (Вирджиния), ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение, Express Publishing.